题目内容
13．雨后，常见到地面上一些蚯蚓，这是因为（ ）| A． | 蚯蚓爬出地面饮水 | |
| B． | 蚯蚓爬出地面呼吸 | |
| C． | 喜欢在潮湿的地面爬行 | |
| D． | 借助潮湿的地面，蚯蚓可以改变生存环境 |
分析 蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气．
解答 解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．大雨过后，水淹，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地．因此雨后，常见地面上有一些蚯蚓，这是因为蚯蚓爬出地面呼吸．
故选：B．
点评 解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．
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3．下面是青蛙的发育过程，顺序正确的是（ ）
①雌、雄蛙抱对 ②雄蛙鸣叫 ③雌、雄蛙分别将卵细胞和精子产于水中 ④蝌蚪发育 ⑤变态发育成青蛙 ⑥形成受精卵．
①雌、雄蛙抱对 ②雄蛙鸣叫 ③雌、雄蛙分别将卵细胞和精子产于水中 ④蝌蚪发育 ⑤变态发育成青蛙 ⑥形成受精卵．
| A． | ①②③⑥④⑤ | B． | ②①⑥③④⑤ | C． | ②①③⑥④⑤ | D． | ②③①④⑥⑤ |
8．有“植物界的熊猫”和“鸽子树”之称的中国特有珍稀植物依次是（ ）
| A． | 银杏、银杉 | B． | 银杉、珙桐 | C． | 珙桐、银杏 | D． | 珙桐、水杉 |
18．读表，回答下列问题：
（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：唾液
（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行
实验，那么A处的处理方法是：不搅拌；观察到3 号试管的实验现象是变蓝（变蓝、不变蓝）．
（3）如果选用1、4、5 号试管进行实验，其探究的问题是：温度对唾液消化淀粉是否有影响？．
（4）如果1 号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是实验时间不足（或者唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多）（写出一种即可）．
| 试管标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
| 唾液有无 | 2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
| 是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | A | 搅拌 | 搅拌 |
| 温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||||
（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行
实验，那么A处的处理方法是：不搅拌；观察到3 号试管的实验现象是变蓝（变蓝、不变蓝）．
（3）如果选用1、4、5 号试管进行实验，其探究的问题是：温度对唾液消化淀粉是否有影响？．
（4）如果1 号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是实验时间不足（或者唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多）（写出一种即可）．
5．被称为“地球之肾”的生态系统是（ ）
| A． | 森林生态系统 | B． | 草原生态系统 | C． | 农田生态系统 | D． | 湿地生态系统 |
9．下列哪一项不是维持大气中CO2含量平衡的因素（ ）
| A． | 火山爆发、岩石风化 | B． | 食物链的传递 | ||
| C． | 有机物的分解 | D． | 含碳物质的燃烧 |
10．尿的形成过程要经过（ ）
| A． | 小管的重吸收 | B． | 肾小球的滤过和收集管的收集 | ||
| C． | 肾小体的重吸收 | D． | 肾小球的滤过和肾小管的重吸收 |