题目内容
10.| A. | 皮肤里密布着毛细血管 | B. | 生活在潮湿的环境中 | ||
| C. | 皮肤裸露且能分泌粘液 | D. | 肺不发达,结构简单 |
分析 两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
解答 解:青蛙属于两栖动物,两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺的结构简单,不发达,仅靠肺呼吸不能满足身体对氧的需要,因此需要其裸露的皮肤辅助呼吸.故D符合题意.
故选:D.
点评 掌握两栖动物的概念,正确理解两栖动物呼吸的特点.
练习册系列答案
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20.如果把绿色植物某个细胞比作生产有机物的“天然工厂”,那么工厂里生产有机物的“车间”是( )
| A. | 细胞核 | B. | 叶绿体 | C. | 线粒体 | D. | 叶肉细胞 |
1.下列关于生物与环境的关系的叙述,不正确的是( )
| A. | 生物的生存与发展离不开环境 | |
| B. | 生物能适应各种环境 | |
| C. | 生物的生命活动会影响环境 | |
| D. | “雨露滋润禾苗壮”说明环境能影响生物 |
18.下列有关向日葵的叙述,错误的是( )
| A. | “葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养 | |
| B. | 一粒葵花籽是向日葵的一个果实 | |
| C. | 向日葵的种子空瘪是由于传粉不足 | |
| D. | 向日葵具有特殊的双受精过程 |
5.
某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验,并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格.请结合所学,分析图表回答问题:
(1)该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式,在遗传学上被称为相对性状.
(2)通过分析图表可知,圆粒属于显性性状.
(3)亲本4和6杂交,通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒,这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为变异.
(4)已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本1和2杂交时,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是7条.
(5)控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示,则图示中的个体3及9的基因组成分别是Hh、HH或Hh.
(6)“煮豆燃豆萁”,豆萁是果实的果皮,内有丰富的有机物,能燃烧.豆科植物的根部生有一种细菌,是根瘤菌,它与植物之间的关系是共生.
| 亲本组合 | 后代表现 | |
| 圆粒 | 皱粒 | |
| 1和2杂交 | 全部为圆粒 | |
| 3和5杂交 | 3268 | 3196 |
| 4和6杂交 | 5474 | 1850 |
(2)通过分析图表可知,圆粒属于显性性状.
(3)亲本4和6杂交,通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒,这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为变异.
(4)已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本1和2杂交时,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是7条.
(5)控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示,则图示中的个体3及9的基因组成分别是Hh、HH或Hh.
(6)“煮豆燃豆萁”,豆萁是果实的果皮,内有丰富的有机物,能燃烧.豆科植物的根部生有一种细菌,是根瘤菌,它与植物之间的关系是共生.
2.用直尺和线测量叶的周长时,某同学连续测量三次.分别为12cm、11.6cm、11.9cm,这位同学的记录应为( )
| A. | 11.8cm | B. | 11.9cm | C. | 11.6cm | D. | 11.83cm |
19.某人为了探究影响种子萌发的某一外部条件,选择了同一品种、具有萌发能力的菜豆种子,进行了如下的探究实验:
(1)科学探究包括多个步骤,进行科学探究的第一步是提出问题.
(2)这一探究实验的实验变量是温度.
(3)本实验可以得出结论:种子萌发需要适宜的温度.
(4)本实验如果需要进一步进行改进,怎么做?种子不应只有1粒或多放几粒.
(5)从植物体的结构层次来看,一粒种子属于器官.菜豆种子萌发时所需的营养由肥厚的子叶提供.
| 菜豆(粒) | 温度 | 水分 | 空气 | 实验结果 | |
| 培养皿甲 | 1 | 25℃ | 适量且等量 | 充足 | 全部发芽 |
| 培养皿乙 | 1 | 0℃ | 适量且等量 | 充足 | 全部没发芽 |
(2)这一探究实验的实验变量是温度.
(3)本实验可以得出结论:种子萌发需要适宜的温度.
(4)本实验如果需要进一步进行改进,怎么做?种子不应只有1粒或多放几粒.
(5)从植物体的结构层次来看,一粒种子属于器官.菜豆种子萌发时所需的营养由肥厚的子叶提供.