某生物兴趣小组的同学发现夏季多雨天气时落叶很容易腐烂．他们为证明细菌对植物树叶的分解作用.分别提出三种实验方案．其共同之处是:将同一种树的落叶分成甲乙两份．实验过程中滴加蒸馏水.使树叶保持湿润．其他实验条件和步骤如表所示:序号实验处理甲乙方案一无菌条件自然条件方案二先灭菌.再放于无菌条件下自然条件方案三先灭菌.再� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．某生物兴趣小组的同学发现夏季多雨天气时落叶很容易腐烂．他们为证明细菌对植物树叶的分解作用，分别提出三种实验方案．其共同之处是：将同一种树的落叶分成甲乙两份．实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．其他实验条件和步骤如表所示：

序号	实验处理
序号	甲	乙
方案一	无菌条件	自然条件
方案二	先灭菌，再放于无菌条件下	自然条件
方案三	先灭菌，再放于无菌条件下	先灭菌，然后接种细菌，最后置于无菌条件下

（1）为什么夏季多雨天气落叶很容易腐烂？细菌的生活需要适宜的温度；
（2）该实验的变量是什么？细菌；
（3）该实验过程中用自来水代替蒸馏水可以吗？不可以，为什么？因为自来水中含有细菌，对实验结果有影响．
（4）你认为哪个实验方案能够达到目的？方案三请说明原因因为方案三除了实验变量外，其他条件都相同．

分析生物学的科学探究过程大致包括以下六个环节：
提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流
能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提，制定出恰当的科学探究计划，是探究成功的关键．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料、用具等．

解答解：（1）夏季高温多雨为细菌提供了适宜的条件，细菌的繁殖速度快，所以落叶很容易腐烂．
（2）在细菌对植物遗体的分解作用中，有无细菌是对植物遗体的分解有影响因素，该实验的变量是有细菌和无细菌．
（3）由于细菌适宜生活在潮湿的环境中．所以实验过程中滴加蒸馏水，不可以用自来水来代替，因为自来水中含有细菌，对实验结果有影响．
（4）方案三更能说明问题．因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同（都进行灭菌处理）；而实验后，除单一变量（接种与不接种）外，对照组与实验组又处于相同的条件下（无菌的条件）．可见，只有方案三排除了所有影响实验的干扰．因此，与方案一和方案二比较，方案三的实验结果更有说服力．
故答案为：（1）因为夏季高温多雨为细菌提供了适宜的条件
（2）细菌（或细菌的有无）
（3）不可以；因为自来水中含有细菌，对实验结果有影响（意思对即可）
（4）方案三；因为方案三除了实验变量外，其他条件都相同（意思对即可）

点评评价实验方案主要从以下几个方面：方案是否完整，是否符合实验要求，方法步骤是否合理，变量设计是否做到只有一个变量．

	A．	增加土壤水分的蒸发		B．	降低蒸腾作用的强度
	C．	提高呼吸作用的效率		D．	增加光合作用的强度

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