题目内容
16.近年来全国城市环境空气质量形势严峻,雾霾中含有大量的颗粒物,PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入颗粒物.由于它能够通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大.为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关,某中学生物兴趣小组的同学在街心广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下:
| PM2.5(微克∕立方米) | ||||
| 清晨 (车流量最小) | 上班时段 (车流量较大) | 中午 (车流量较小) | 下班 (车流量最大) | |
| 第1组 | 19 | 89 | 43 | 96 |
| 第2组 | 22 | 85 | 39 | 98 |
| 第3组 | 20 | 86 | 40 | 99 |
(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据进行求平均值的处理.
(3)根据统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度越大.
(4)根据实验结论,请你提出一条相应的、改善空气质量的合理化建议:少开车、减少烟煤的燃烧等.
分析 科学探究要设计对照实验.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,本实验中,研究的是空气中PM2.5的浓度与车流量的关系.在探究过程中,还需要排除偶然因素的影响.据此解答.
解答 解:(1)该实验的目的是探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,而在不同时段车流量不同,因此,本实验的变量是采样时段,其他条件都相同.
(2)取数据的平均值可以减少实验误差.另外,减少实验误差的办法还可以设置重复组等.
(3、4)清晨时段,车流量最少,PM2.5的平均值为20.33微克/立方米;上班时段,车流量最大,PM2.5的平均值为86微克/立方米;中午时段,车流量少,PM2.5的平均值为40.67微克/立方米;下班时段,车流量最大,PM2.5的平均值为98微克/立方米;由此可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度越大.可以通过少开车、减少烟煤的燃烧等改善空气质量;
故答案为:(1)变量
(2)求平均值
(3)越大
(4)少开车、减少烟煤的燃烧等(或多步行、骑自行车、及乘公交车等合理的建议即可)
点评 掌握心脏的结构、血液循环的途径以及发生在肺泡内的气体交换是解题的关键.
练习册系列答案
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12.青蛙属于两栖动物,它既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地上生活,主要原因是( )
| A. | 青蛙体表无覆盖物,失水较快 | |
| B. | 青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官 | |
| C. | 在水中和陆地上都没有足够的食物 | |
| D. | 身体散热快,不能长时间的生活在水中 |
4.某同学按如图所示对生物进行分类,下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是( )

| A. | 大白菜,酵母菌,木耳 | B. | 水螅,大肠杆菌,青霉 | ||
| C. | 香菇,枯草杆菌,乙肝病毒 | D. | 银杉,甲烷细菌,H7N9病毒 |
1.下列关于植物体的组成和细胞结构的叙述,不正确的是( )
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5.以下内容不能表示生物多样性的是( )
| A. | 生物种类的多样性 | B. | 染色体的多样性 | ||
| C. | 生物数量的多样性 | D. | 生态系统的多样性 |
6.小华做“唾液的消化作用”实验时,记录了如下表格.得出的结论错误的是( )
| 试管 | 加入物质 | 温度 | 时间 | 加入碘液 |
| 1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 5分钟 | 不变蓝 |
| 2 | 淀粉糊+胃液 | 37℃ | 5分钟 | 变蓝 |
| 3 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 5分钟 | 变蓝 |
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| B. | 对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用 | |
| C. | 对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论 | |
| D. | 分析试管1,得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖 |