题目内容
【题目】将下列生物分类:①松②鸡③白菜④草⑤牛⑥蘑菇⑦海带⑧鱼⑨大肠杆菌
(1)按形态结构特点分类。植物:______;动物:______;其他生物:______。
(2)按生活环境分类。水生生物:______;陆生生物:______;寄生生物:______。
【答案】①③④⑦ ??? ②⑤⑧??? ⑥⑨??? ⑦⑧??? ①②③④⑤⑥??? ⑨???
【解析】
自然界中的生物很多,我们要对其进行分类,生物的分类依据很多,要灵活分类,它是研究生物的一种基本方法。
(1)生物学家根据生物体的形态结构和生理功能方面的特征把它们分成不同的等级,首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类,题中的植物有:①松、③白菜、④草、⑦海带;动物:②鸡、⑤牛、⑧鱼;其他生物:⑥蘑菇、⑨大肠杆菌。
(2)按生活环境分类有水生,有陆生的,水生生物:⑦海带、⑧鱼;陆生生物:①松、②鸡、③白菜、④草、⑤牛、⑥蘑菇;寄生生物:⑨大肠杆菌。
【题目】某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25°C的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25°C的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4°C) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25°C的橱柜中 | 种子不萌发 |
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(1)在该实验中起对照作用的是________装置。
(2)若只想探究“空气对玉米种子萌发的影响”,应该选____装置和____装置进行实验观察。
(3)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是________。
(4)从该实验结果可以看出,__________________、______________________和____________________都是种子萌发所需要的环境条件。
【题目】为探究种子萌发的环境条件,某同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件进行培养。数日后记录种子萌发的情况如表,请仔细阅读回答:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿(含一定水分) | 干燥 | 潮湿(含一定水分) | 干燥 |
种子萌发的数量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
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(1)据该实验设可推测,本实验探究了水分和____是否是种子萌发所需要的环境条件。
(2)以实验甲和乙对照,变量是____,通过这组实验可以得出种子的萌发需要____。
(3)如果要证明光照不是种子萌发的环境条件,那么与实验丙作对照的试验是____。
(4)实验设计中,实验乙和试验丙不能形成对照,原因是____。
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