Question

当你搬开花盆或石块时，生活在下面的鼠妇很快爬走了，为什么呢？是因为环境变亮吗？某小组的同学对此进行了探究．
（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活？
（2）作出假设：

 

．
（3）探究过程中，实验变量应该始终保持有

 

，在探究“光对鼠妇生活的影响”中，实验变量是

 

．
（4）得出的实验结论是

 

．
（5）如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出

 

和潮湿的两种不同环境，这时的实验变量则是

 

．象这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件

 

以外，其他条件都

 

的实验，叫

 

实验．
（6）每次实验用10只而不用1只或2只的原因是

 

．
（7）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？

 

．

Answer 1

考点：探究影响鼠妇分布的环境因素

专题：

分析：（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答：解：（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活？
（2）假设是对问题肯定或否定的解答，根据探究“光会影响鼠妇的生活”，作出的假设是：光会影响鼠妇的生活，或光不会影响鼠妇的生活．
（3）对照实验是唯一变量实验，因此探究过程中，实验变量应该始终保持有1个．对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量．由于探究“光对鼠妇生活的影响所以该实验中的唯一变量是光．在设计实验时，要给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境，以便对照．
（4）得出的结论是：光会影响鼠妇的生活．
（5）如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出干燥和潮湿的两种不同环境，这时的实验变量则是水分．象这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫对照实验．
（6）只用1只或2只鼠妇做实验不行．要用10只鼠妇，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差．如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以每次实验用10只而不用1只或2只的原因是用1只或2只鼠妇数量太少，实验结果具有偶然性．
（7）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以实验完成后，我们小组把鼠妇放回大自然．
故答案为：（2）光会影响鼠妇的生活；
（3）1个；光；
（4）光会影响鼠妇的生活；
（5）干燥；水分；不同；相同；对照；
（6）用1只或2只鼠妇数量太少，实验结果具有偶然性；
（7）把鼠妇放回大自然．

点评：实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．