题目内容
2．在进行书本中个体间性状的比较实验时，下列有关叙述正确的是（ ）| A． | 实验时需要使用显微镜 | |
| B． | 辨别本活动列举的10种性状 | |
| C． | 耳垂的性状是观察它的厚薄 | |
| D． | 观察惯用手的时候是区别左手与右手 |
分析 （1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．
（2）个体间性状的比较实验的8种性状如图：
解答 解：A、实验时可以直接观察而不需要使用显微镜，错误；
B、辨别本活动列举的8种性状而不是10种性状，错误；
C、耳垂的性状是观察耳廓下部有无软骨的皮垂与头连接处有无向上的凹陷，而不是它的厚薄，错误；
D、观察惯用手的时候是区别左手与右手，正确．
故选：D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握性状和相对性状的概念．
练习册系列答案
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9．如表是鼎湖山国家自然保护区内的生物数量情况，它反映了生物多样性中的（ ）
| 被子植物 | 裸子植物 | 蕨类植物 | 鸟类 | 爬行两栖类 | 哺乳类 |
| 1822种 | 23种 | 148种 | 214种 | 75种 | 38种 |
| A． | 生态系统多样性 | B． | 遗传（基因）多样性 | ||
| C． | 物种（生物种类）多样性 | D． | 生物数量多样性 |
7．下列各项中可以在显微镜下看清的是（ ）
| A． | 一小段头发 | B． | 一片树叶 | C． | 一滴池塘的水 | D． | 一瓣橘子 |
14．猪笼草有的叶子会特化成“捕虫瓶”．当小虫跌进瓶里，瓶盖会自动关闭，在消化液的帮助下将小虫“吃”掉．这个事例说明的是（ ）
| A． | 生物体在生长过程中需要从外界获取物质和能量 | |
| B． | 生物体能过影响外界的环境 | |
| C． | 生物能生长和繁殖 | |
| D． | 生物能适应一定的环境 |
如图为细胞、染色体和基因的关系示意图，请据图回答：
如图所示，A、B是不同类型的花，请回答下列问题．
如图是米勒在进行关于探索生命起源问题的实验装置，请观察思考后回答下列问题：