题目内容
6.下列有关生物和生物圈的说法,正确的是( )| A. | 生态系统由生产者、消费者和分解者组成 | |
| B. | 能适应环境的生物才能生存 | |
| C. | 影响生物的生态因素是指生物的生存空间 | |
| D. | 地球上所有的生物组成生物圈 |
分析 (1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.
(3)生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体.是最大的生态系统.包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.
解答 解:A、生态系统不仅由生产者、消费者和分解者组成,还包括非生物部分,不正确;
B、适者生存,不适者被淘汰,因此能适应环境的生物才能生存,正确;
C、影响生物的生态因素不仅是指生物的生存空间,还包括环境中影响生物生活和分布的各种因素,不正确;
D、地球上所有的生物组成生物群落,还缺少环境部分不能组成生物圈,不正确.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、生态因素的概念以及生物与环境的关系.
练习册系列答案
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| A. | 淀粉 | B. | 无机盐 | C. | 脂肪 | D. | 蛋白质 |
14.探究某种食物所含能量的多少,可以用燃烧食物放出热能使水温升高的方法来测定.已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量单位)的热能.某组同学对不同食物中的能量进行了测量,实验结果如表:
请根据表中数据以及你所学知识回答下列问题
(1)实验中,大米应该用0.5克,因为在对照实验只有一个变量,除探究条件不同外,其他条件都相同.
(2)从该小组的实验结果可以得出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是核桃仁.
(3)为了尽量测定结果与实际数据之间的误差,应尽量避免热量的散失,其方法例如点燃种子后应立即将火焰放到盛有水的锥形瓶底(或者不要对着呼吸或翻书,以免空气流动使热量散失;要使种子燃烧充分,直到不能再燃烧等措施).另外还需要设置重复实验,然后求其平均值,以排除偶然因素的影响.
| 食物名称 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 | 大米 |
| 质量(克) | 0.5 | 0.5 | 0.5 | ? |
| 水(毫升) | 100 | 100 | 100 | 100 |
| 温度上升(℃) | 7.5 | 4.8 | 12.0 | 4.5 |
(1)实验中,大米应该用0.5克,因为在对照实验只有一个变量,除探究条件不同外,其他条件都相同.
(2)从该小组的实验结果可以得出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是核桃仁.
(3)为了尽量测定结果与实际数据之间的误差,应尽量避免热量的散失,其方法例如点燃种子后应立即将火焰放到盛有水的锥形瓶底(或者不要对着呼吸或翻书,以免空气流动使热量散失;要使种子燃烧充分,直到不能再燃烧等措施).另外还需要设置重复实验,然后求其平均值,以排除偶然因素的影响.
11.酵母菌的出芽生殖是一种( )
| A. | 有性生殖 | B. | 无性生殖 | C. | 营养生殖 | D. | 孢子生殖 |
18.桃的果实主要包括( )
| A. | 子房 | B. | 胚珠 | C. | 果皮 | D. | 种子 |
15.小刚同学为探究环境条件对菜豆种子萌发的影响,设计了如表所示实验,10天后,甲组种子萌发,乙组种子未萌发,乙组种子未萌发的主要原因是( )
| 甲组 | 25℃ | 无光照 | 适量的水 |
| 乙组 | 25℃ | 无光照 | 水淹没种子 |
| A. | 没有适宜的温度 | B. | 没有光照 | C. | 没有一定的水分 | D. | 没有充足的空气 |
16.蚯蚓没有专门的呼吸器官,依靠( )进行气体交换.
| A. | 湿润的体表 | B. | 肺 | C. | 气管 | D. | 气囊 |