一个生物科学兴趣小组的同学做解剖猪心脏的实验时.针对如图所示的心脏解剖结构.以下四位同学作出的判断错误的是( )A．①为主动脉B．③为房室瓣C．④为肺静脉D．⑤为左心房题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

14．

一个生物科学兴趣小组的同学做解剖猪心脏的实验时，针对如图所示的心脏解剖结构，以下四位同学作出的判断错误的是（　　）

A．

①为主动脉

B．

③为房室瓣

C．

④为肺静脉

D．

⑤为左心房

分析心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．依据上图可知：①是主动脉，②是右心房，③是房室瓣，④是肺动脉，⑤是左心房，⑥是左心室．

解答解：A、①为主动脉，与⑥左心室相连．A正确．
B、③是房室瓣，位于心房和心室之间，保证血液从心房流向心室，不能倒流，B正确．
C、④是肺动脉，与右心室相连，C错误．
D、⑤是左心房，是肺循环的终点，D正确．
故选：C

点评能够正确的区分心脏以及与心脏相连的各部分的名称，注意读图时，此图与我们相反，我们的左方是图的右方．

练习册系列答案

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5．对于大多数中国家庭来说“一日三餐不能少，餐餐厨房离不了”一般厨房中常见的污染物有（　　）
①苯并芘 ②甲苯 ③一氧化碳 ④氡 ⑤可吸入颗粒物 ⑥氮氧化物．

2．张兵同学要探究“酸雨对生物的影响”，他取用的实验材料和用具是大豆种子2粒，食醋和清水各一小瓶，带盖的空玻璃瓶2个，吸水纸一包（并将食醋和清水各取一定量配置成了“模拟酸雨”）他设计的实验方案是：
①将两个带盖的空瓶分别编号为A、B，在A、B两个瓶底部各垫上三层吸水纸，并向A瓶里吸水纸上加少量“模拟酸雨”；向B瓶里吸水纸上加少量清水，使纸巾湿润，又向两瓶吸水纸上各放1粒大豆种子，把两瓶都放在20度的环境中培养．
②每天向A瓶补充少量的“模拟酸雨”，向B瓶补充少量的清水，确保吸水纸湿润
③观察大豆种子的发芽情况
④换用其他几种植物的种子进行同样的实验，请回答：
（1）从题中信息可知，他提出的问题是酸雨对大豆种子的萌发有影响吗？．
（2）作出的假设是酸雨对大豆种子的萌发有影响．
（3）如果大豆种子的自身条件都满足了，预计的实验现象是A瓶内种子不萌发，B瓶内种子萌发．
（4）若是A、B两瓶中的种子都没有发芽，还能说明是酸雨的影响吗？不能．
（5）该实验的不足之处是种子数量太少，存在偶然性．

9．男性的睾丸产生的精子和女性的卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，这两种生殖细胞在输卵管结合就形成受精卵，受精卵就是新生命的开始．

19．

如图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C代表不同的系统，①-③代表生理过程，④-⑤代表相关气体．请据图回答下列问题
（1）食物中的淀粉在[A]的小肠内被分解为葡萄糖，①表示葡萄糖通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．
（2）系统[B]的主要器官是肺，其中④代表的是氧气．
（3）[④]通过血液循环运送到组织细胞参与分解有机物，为其生命活动提供能量．
（4）有机物被分解，产生的尿酸、尿素等代谢废物存在血液中，通过肾的“净化”作用被排出体外．

6．在物质运输、体温调节等方面都有重要作用的食物成分是（　　）

3．人体血液只能按照一个方向流动，不能倒流．下述心脏内的血液流动方向正确的是（　　）

	A．	肺动脉→右心房→右心室		B．	左心室→左心房→主动脉
	C．	主动脉→左心房→左心室		D．	右心房→右心室→肺动脉

19．如图是人体部分生理活动示意图，请按要求识图，分析并回答下列相关问题

（1）在小肠内，参与消化蛋白质的消化液有肠液和胰液，蛋白质最终消化为氨基酸，经小肠的过程[a]吸收进入血液．
（2）气体进出肺是通过呼吸运动实现的
（3）A与C之间以及D与血管①之间的瓣膜分别是房室瓣和动脉瓣，作用是防止血液倒流．
（4）血管①中的血液流经肾脏时，经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用后，②血液中尿素明显减少．
（5）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是A→C→B→D（用字母和箭头表示）．

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