题目内容
【题目】金鱼形态、体色美观，是许多家庭喜欢饲养的观赏鱼类。张明家也饲养了一种金鱼，他发现金鱼的呼吸频率在冬天比夏天慢。他想到一个问题：温度对金鱼的呼吸频率有没有影响？为探究这一问题，他设计了如下方案，试分析回答。
方法步骤 | 烧杯 ① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑤ | 烧杯⑥ |
（1）各加入1000mL常温下的水，各放入一条相同状况的金鱼，并测量记录水温 | ||||||
（2）一段时间后，同时观察，记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数 | ||||||
（3）①②各加入适量热水使水温均升高10℃ | ③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10℃ | ⑤⑥不做任何处理 | ||||
（4）一段时间后，同时观察、记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数，分析得出结论 | ||||||
（1）该探究活动的实验变量是___。
（2）张明在步骤3的设计中，对每种情况的操作均同时设置了两个重复组，其目的是___，提高实验的可信度。
（3）烧杯①②和烧杯③④两组设计中，哪组更科学严谨？___。另一组不严谨是因为___。
（4）烧杯⑤⑥组的作用是___。
【答案】水温 避免实验的偶然性 烧杯③④组 烧杯①②由于加入热水增加了变量，导致变量不唯一 对照
【解析】
生物学的科学探究过程大致包括以下六个环节：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提，制定出恰当的科学探究计划，是探究成功的关键。探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料、用具等。可供生物学探究采用的方法很多，如观察法、实验法、测量法、调查法等。最重要的还是实验法。
（1）对照实验的基本要求是唯一变量：在本实验中，我们要保持除水温以外的其他条件一样。
（2）设置了两个重复组，其目的是避免实验的偶然性。
（3）设置了两个重复组，其目的是避免实验的偶然性，由于烧杯①②由于加入热水增加了变量，导致变量不唯一，因此烧杯③④组更严谨。
（4）烧杯⑤⑥不做任何处理，起对照作用。
