题目内容
4.某同学探究影响种子萌发的外界环境条件,取了4个罐头瓶,分别放入餐巾纸并撒入10粒种子,实验方案及结果如表| 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
| 处理方式 | 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 | 不洒水,保持干燥,拧紧瓶盖 | 倒入较多的清水,使种子淹没,拧紧瓶盖 | 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 |
| 放置环境 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 4℃,有光 |
| 实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
(1)1和2号瓶的实验结果说明种子萌发需要一定的水分
(2)1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件
(3)1号瓶和3号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件
(4)如果该同学要“探究种子的萌发是否需要光”,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在无光(“有光”或“无光”)的环境中,除这一条件外其他条件都应与1号瓶相同.
分析 (1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
解答 解:(1)“1号瓶与2、3、4号瓶都只有一种条件不同,其他条件都相同”,因此,这四个瓶可以构成3组对照实验.1号瓶和2号瓶唯一不同的变量是水分,2号瓶不洒水,种子不萌发;1号瓶撒少量清水,种子萌发.因此,1号瓶和2号瓶的实验结果说明水分是种子萌发所必需的外界条件.
(2)1号瓶和4号瓶唯一不同的变量是温度,1号瓶温度适宜,种子萌发;4号瓶4℃,温度不适宜,种子不萌发.因此,1号瓶和4号瓶的视野结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件.
(3)1号瓶和3号瓶唯一不同的变量是空气,1号瓶有空气,种子萌发;3号瓶倒入较多的清水使种子淹没,缺乏充足的空气,种子不萌发.因此,1号瓶和3号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件.
(4)“如果该同学要探究玉米种子的萌发是否需要光”,唯一不同的变量是光,除光不同外其他条件如水、空气、温度都相同且适宜.因此,“还需要设置5号瓶”,1号瓶放置环境有光,所以5号瓶应放置在无光的环境中,其他条件与1号瓶相同.
故答案为:(1)1;2
(2)适宜的温度;
(3)充足的空气;
(4)无光;1.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.
练习册系列答案
相关题目
15.下列可看作一个生态系统的是( )
| A. | 一片草地中的牛群 | B. | 操场上的阳光 | ||
| C. | 博白县南流江 | D. | 花园里的大红花 |
12.“冬吃萝卜,夏吃姜”.我们冬天常吃的大白萝卜是植物的( )
| A. | 根 | B. | 茎 | C. | 种子 | D. | 果实 |
19.若植物的茎秆软弱,叶片边缘焦枯,该植物应补充( )
| A. | 钾肥 | B. | 氮肥 | C. | 磷肥 | D. | 钙肥 |
9.地球上所有生物共同的家园是( )
| A. | 生物圈 | B. | 生态系统 | C. | 陆地生态系统 | D. | 生物圈Ⅱ号 |
3.下列关于ATP的叙述中,不正确的是( )
| A. | ATP是一种含有高能量的物质 | |
| B. | ATP是生物进行各种生命所需能量的直接来源 | |
| C. | ATP在生物体内会不断地消耗,但不能再生 | |
| D. | ATP有能量的“贮存库”和“传递员”之称 |