如果要想知道西昌泸山的生物种类和数量.应该采取的科学探究方法是(( )A．观察B．调查C．测量D．分析题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．如果要想知道西昌泸山的生物种类和数量，应该采取的科学探究方法是（（　　）

A．

观察

B．

调查

C．

测量

D．

分析

分析科学探究的常用方法有：观察、实验、调查、测量、资料分析法等；调查是科学探究的常用方法之一．

解答解：调查是科学探究的常用方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法．调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段．有计划地，广泛了解．掌握相关资料．在此基础上进行分析、综合、得出结论．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．如果要知道某座山上的植物种类和数量，应该采取的科学方法是调查．
故选：B．

点评解题的关键是知道调查是科学探究的常用方法之一．

练习册系列答案

相关题目

5．

如图为身体某部位毛细血管示意图，箭头表示血流方向．
（1）如果A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，那么B可能是肺泡处的毛细血管
（2）B所代表的结构是小肠绒毛，那么C中的有机物维生素、葡萄糖、氨基酸将大量增加．

16．下列哪种血液成分，具有包围、吞噬病菌的功能（　　）

13．一般来说，有性生殖的后代比无性生殖的后代变异性和生活力更强√（判断对错）

20．

如图1中甲和乙是两个相同的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼和河水、河泥等，图二是甲中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：
（1）这个生态瓶可以看作是一个生态系统．
（2）图1的甲中的小鱼属于图2中的B成分（填字母），小鱼在生态瓶中能够生存，主要是由于水草通过[①]光合作用为小鱼提供食物和氧气．
（3）如图1所示条件，24小时后，甲中小鱼存活，但乙中小鱼死亡．小鱼死亡的原因是在没有光照的情况下，水草无法进行光合作用释放氧气，反而进行呼吸作用消耗氧气，与小鱼争夺氧气．
（4）实验后，打开乙瓶，迅速加入一定量的蓝色BTB溶液，观察到其由蓝色变为了黄色，说明乙瓶中的生物曾进行呼吸作用产生了二氧化碳气体．
（5）实验后，从甲、乙瓶中各取出一水草，放入酒精中水浴加热使叶变为黄白色，清水漂洗后，滴加碘液，变蓝的是从甲瓶中取出的水草叶．

10．克隆羊Dolly有三个羊妈妈：A妈妈提供无核卵细胞，B妈妈提供细胞核，C妈妈怀孕把Dolly生下来．请问：Dolly长得像哪位妈妈？（　　）

17．下列温度条件下，农作物产量最高的是（　　）

14．实验探究：下表是生物兴趣小组的同学在做“馒头在口腔中的变化”的实验设计，请根据他们的实验设计和加碘液后应出现的现象，加以说明：

试管编号	加入材料（等量）	水温（℃）	恒温时间（分钟）	加碘液后的现象
1	馒头碎屑+唾液2ml	90	10	A
2	馒头碎屑+唾液2ml	10	10	B
3	馒头碎屑+唾液2ml	37	10	C
4	馒头碎屑+清水2ml	37	10	D

（1）在1～4号试管中分别加入实验材料后，为使实验现象更加明显，应采取的操作方法是充分搅拌．
（2）表中C的现象是不变蓝，原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了．
（3）表中A和B都可能变蓝，原因是1号试管温度过高，2号试管温度过低，唾液淀粉酶的活性都受到影响．
（4）试管1和3作为一组对照试验，探究温度对消化的影响．
（5）表中不能构成对照实验的两只试管编号是4号试管和1号试管、2号试管和4号试管．
（6）比较1～4四组实验的过程和分别出现的现象A～D，经过认真分析，得出的结论是：唾液淀粉酶在适宜的温度下消化淀粉．

15．近期，食品安全问题屡见不鲜，以下关于食品安全的认识正确的是（　　）

	A．	绿色食品是指绿颜色的食品
	B．	绿色食品是不含有任何有害化学物质的食品
	C．	带有“QS”标志的食品都是绿色食品
	D．	前段时间出现的地沟油不能加贴“QS”标志，属于不合格食品

试题分类