题目内容
9.据图一(人开车经过红绿灯路口时,完成的停车反射过程示意图)、图二(眼球结构示意图)、图三(人脑结构示意图),回答:(1)从反射形成的过程看,图一所示反射应属于条件(复杂)反射,连接大脑皮层和脊髓的神经结构是神经纤维(上下行传导束).
(2)人之所以能够看清远处和近处的红绿灯,主要是由于[3]晶状体的调节.
(3)能够感受“红灯”刺激并产生神经冲动的是[4],神经冲动沿着[5]传到[A]形成视觉.
(4)在处理开车过程中出现的某些“险情”时,常出现呼吸急促、心跳加快等现象,这是由于“险情”刺激产生的兴奋传递到结构[C]脑干造成的.
分析 观图可知:1是睫状体,2是虹膜,3是晶状体,4是视网膜,5是视神经,6是玻璃体,A是大脑,B是小脑,C是脑干,据此解答.
解答 解:(1)图一所示的反射,有大脑皮层的视觉中枢参与,因此属于条件反射.连接大脑皮层和脊髓的神经结构是神经纤维(上下行传导束);
(2)睫状体内有平滑肌,3晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度,使物像落在视网膜上,来看清远近不同的物体;
(3)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在4视网膜上能形成清晰的物像,物象刺激在视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着5视神经传到大脑皮层的A视觉中枢,就形成视觉;
(4)脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等.在处理开车过程中出现的某些“险情”时,常出现呼吸急促、心跳加快等现象,这是由于“险情”刺激产生的兴奋传递到C脑干造成的.
故答案为:
(1)条件(复杂);神经纤维(上下行传导束);
(2)3;晶状体;
(3)4;5;A;
(4)C;脑干.
点评 解答此题要熟练掌握反射的类型、视觉的形成及脑干的功能等.
练习册系列答案
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(1)由图调节机制可知,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是神经调节和激素调节协调作用的结果.
(2)如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗.口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:
①在该探究方案中,起对照组作用的小鼠是乙鼠.
②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免胰岛素作用的干扰.
③为避免偶然性,保证实验结果更准确,请你找出方案中不合理的地方并优化.实验用小鼠太少,多用几只小鼠.
④假如按照优化后的方案进行实验,请你预测实验结果.若只有甲鼠尿液中含有葡萄糖,则说明胰岛素口服无效;若甲、乙两鼠尿液中都无葡萄糖,则说明口服胰岛素能治疗糖尿病.
(1)由图调节机制可知,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是神经调节和激素调节协调作用的结果.
(2)如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗.口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:
| 步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
| a | 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
| b | 定时喂适量全营养饲料,每次喂食前口服适量胰岛素 | 定时喂与甲相同的全营养饲料,每次喂食前注射与甲等量的胰岛素 |
| c | 重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 | |
②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免胰岛素作用的干扰.
③为避免偶然性,保证实验结果更准确,请你找出方案中不合理的地方并优化.实验用小鼠太少,多用几只小鼠.
④假如按照优化后的方案进行实验,请你预测实验结果.若只有甲鼠尿液中含有葡萄糖,则说明胰岛素口服无效;若甲、乙两鼠尿液中都无葡萄糖,则说明口服胰岛素能治疗糖尿病.
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18.
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(1)植物叶片中的挥发性有机物是通过光合作用制造的,光合作用的场所是叶绿体,该结构主要集中在叶片的[3]叶肉(在括号内填序号,横线上填结构名称,下同)的组织细胞内,这些有机物是通过叶脉运输的.
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③为提高实验结果的准确性,避免偶然性,你认为成怎样改进该探究方案?设置重复组(或设置重复组,取平均值).
④在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体.那么,细菌和真菌的繁殖方式分别是分裂生殖和孢子生殖(顺序不可颠倒).
⑤比较l、2、3号培养皿内的菌落数,你得出的结论是裸地处的菌落最多,草地处次之,灌丛处最少(或灌丛减菌、杀菌能力最强,草地次之,裸地最弱).
(1)植物叶片中的挥发性有机物是通过光合作用制造的,光合作用的场所是叶绿体,该结构主要集中在叶片的[3]叶肉(在括号内填序号,横线上填结构名称,下同)的组织细胞内,这些有机物是通过叶脉运输的.
(2)某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”,方案如下
| 步骤 | 裸地 | 草地 | 灌丛 | 空白对照 | |
配制培养基 | 装有牛肉膏蛋白胨培养基的培养皿,高温灭菌,冷却编号. | ||||
| 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | ||
| A | 把三个地点的培养皿盖打开,暴露5-10分钟,然后盖上盖 | 密封,不打开 | |||
| 培养 | 将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养,一天后观察结果 | ||||
| 观察记录(菌落数) | 28 | 10 | 5 | 0 | |
②表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤?接种.
③为提高实验结果的准确性,避免偶然性,你认为成怎样改进该探究方案?设置重复组(或设置重复组,取平均值).
④在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体.那么,细菌和真菌的繁殖方式分别是分裂生殖和孢子生殖(顺序不可颠倒).
⑤比较l、2、3号培养皿内的菌落数,你得出的结论是裸地处的菌落最多,草地处次之,灌丛处最少(或灌丛减菌、杀菌能力最强,草地次之,裸地最弱).
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