题目内容
7.家兔适应陆地生活,有发达的神经系统和四肢,它的神经系统的组成是( )| A. | 脑,脊髓和神经 | B. | 大脑和小脑 | C. | 脑和脊髓 | D. | 大脑、脊髓和神经 |
分析 家兔具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,据此答题.
解答 解:家兔的神经系统是由脑、脊髓和神经组成的,大脑特别发达,对外界多变的环境做出及时反应,还有四肢比较发达,便于逃避敌害,适应陆地复杂的环境.
故选:A
点评 陆地环境比较复杂,一般陆生动物有适于陆生的特点.
练习册系列答案
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17.(一种多年生沉水植物)为实验材料,进行了如下实验探究活动.

第一步:取三支大小一致的试管,分别标为1号、2号和3号.
第二步:在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液(注:碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳),在2号试管中放入等量的蒸馏水.
第三步:将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部,如图.
第四步:将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3~4分钟,3号试管置于暗处,观察并记录叶片是否有气泡(氧气)产生和叶片上浮的情况,实验结果如表.
请分析回答下列问题:
(1)1号和2号试管组成的一组实验中,实验变量是二氧化碳,作为对照的是1号试管.该组实验说明二氧化碳是光合作用必需的原料
(2)1号和3号试管组成的一组实验中,实验变量是光照,该组实验说明光合作用需要光照.
(3)在以上实验探究的基础上,该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究,实验结果如下:
从表中数据可以看出,植物和光源的距离的远近与其产生的气泡数目成反比.由此可以得出的结论是:光照越强,植物光合作用越强.因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量,可以采取的措施是增加光照强度.
第一步:取三支大小一致的试管,分别标为1号、2号和3号.
第二步:在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液(注:碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳),在2号试管中放入等量的蒸馏水.
第三步:将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部,如图.
第四步:将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3~4分钟,3号试管置于暗处,观察并记录叶片是否有气泡(氧气)产生和叶片上浮的情况,实验结果如表.
| 试管 | 试管中的液体 | 条件 | 实验现象 |
| 1 | 碳酸氢钠+新鲜菹草叶片 | 灯光照射 | 有气泡,叶片上浮 |
| 2 | 蒸馏水+新鲜菹草叶片 | 灯光照射 | 无气泡,叶片无上浮 |
| 3 | 碳酸氢钠+新鲜菹草叶片 | 黑暗 | 无气泡,叶片无上浮 |
(1)1号和2号试管组成的一组实验中,实验变量是二氧化碳,作为对照的是1号试管.该组实验说明二氧化碳是光合作用必需的原料
(2)1号和3号试管组成的一组实验中,实验变量是光照,该组实验说明光合作用需要光照.
(3)在以上实验探究的基础上,该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究,实验结果如下:
| 光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 每分钟产生的气泡个数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
12.如表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录:
(1)请在表内第五列中填写实验现象(填字母):A:变蓝 B:不变蓝
(2)3号试管是实验现象,是因为唾液里的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖.
(3)4号试管是3号试管的对照实验.
(4)通过实验,你得出的结论是:唾液淀粉酶对淀粉进行消化时需要适宜的温度.
| 试管 | 加入的物质(各2毫升) | 温度 | 试剂 | 实验现象 |
| 1号 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 碘液 | |
| 2号 | 淀粉糊+唾液 | 73℃ | ||
| 3号 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | ||
| 4号 | 淀粉糊+清水 | 37℃ |
(2)3号试管是实验现象,是因为唾液里的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖.
(3)4号试管是3号试管的对照实验.
(4)通过实验,你得出的结论是:唾液淀粉酶对淀粉进行消化时需要适宜的温度.