题目内容
19.下列动物不属于鸟的是( )| A. | 蝙蝠 | B. | 野鸡 | C. | 猫头鹰 | D. | 企鹅 |
分析 鸟的特征是体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.
解答 解:选项中的野鸡、猫头鹰和企鹅都具有鸟类的特征,都属于鸟类.其中企鹅是一种不会飞的游禽.蝙蝠的生殖特点是:胎生、哺乳,属于哺乳动物,可见A符合题意.
故选:A
点评 关键理解鸟与哺乳动物的区别.
练习册系列答案
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3.克隆羊多莉和哪只母羊的形态最相似?( )
| A. | 提供细胞核的母羊A | B. | 提供卵细胞的母羊B | ||
| C. | 提供子宫的母羊C | D. | 与母羊A、B、C都有相似之处 |
4.金鱼是大家熟悉的小动物,在饲养金鱼时,控制好水温是非常重要的.李谷同学通过观察金鱼在不同温度下的呼吸频率,来探究温度对它生活的影响.
实验用具:3条金鱼、鱼缸、温度计、热水、冰块和温水.
实验过程与结果如表所示:
(1)李谷在实验中可以通过观察金鱼每分钟内鳃盖张合的次数来判断金鱼呼吸的频率.
(2)该实验属于对照实验,在该实验中控制的变量是温度(水温).
(3)实验中,测量3条金鱼在相同环境下的呼吸频率并取其平均值,是为了减少(选填“减小”或“增大”)实验误差.
(4)实验结论:温度的变化对金鱼的呼吸频率有影响(选填“有影响”或“无影响”);在一定的温度范围内,温度升高,金鱼呼吸的频率加快(选填“加快”或“减慢”或“不变”)
(5)在饲养金鱼时需要给金鱼喂食,这说明金鱼具有的特征是:其生活需要营养;李谷给3条金鱼喂了一些小虾,发现金鱼把虾都吃掉了,此时金鱼和虾之间的关系是捕食.
实验用具:3条金鱼、鱼缸、温度计、热水、冰块和温水.
实验过程与结果如表所示:
| 分组 | 实验过程 | 水温 | 观察到的金鱼呼吸频率的平均值(次/分钟) |
| 1 | 将3条金鱼放入温水中,并用温度计测量水的温度 | 30℃ | 97 |
| 2 | 将3条金鱼放入加了冰块的温水中,并用温度计测量水的温度 | 20℃ | 65 |
| 3 | 将3条金鱼放入加了热水的温水中,并用温度计测量水的温度 | 35℃ | 98 |
(2)该实验属于对照实验,在该实验中控制的变量是温度(水温).
(3)实验中,测量3条金鱼在相同环境下的呼吸频率并取其平均值,是为了减少(选填“减小”或“增大”)实验误差.
(4)实验结论:温度的变化对金鱼的呼吸频率有影响(选填“有影响”或“无影响”);在一定的温度范围内,温度升高,金鱼呼吸的频率加快(选填“加快”或“减慢”或“不变”)
(5)在饲养金鱼时需要给金鱼喂食,这说明金鱼具有的特征是:其生活需要营养;李谷给3条金鱼喂了一些小虾,发现金鱼把虾都吃掉了,此时金鱼和虾之间的关系是捕食.
4.青蛙的皮肤经常保持湿润,干燥时就不能生活,这是因为( )
| A. | 不能调节体温 | B. | 不能吸收营养 | ||
| C. | 不能保持体内水分 | D. | 不能辅助呼吸 |
11.水螅的身体只能分出( )
| A. | 上下 | B. | 前后 | C. | 左右 | D. | 背腹 |
9.今天的午饭小明同学吃了鸡腿、米饭、红烧肉和青菜汤.这些食物中可以给小明提供能量的营养物质有( )
| A. | 水、脂肪和蛋白质 | B. | 无机盐、维生素和脂肪 | ||
| C. | 糖类、脂肪和蛋白质 | D. | 糖类、水和脂肪 |