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我们人类也是生态系统中的成员,那么人类在生态系统中扮演的角色是
[ ]
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.生产者和消费者
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阅读下面的材料,回答后面的问题:
细菌是大地的清洁工,地球上每时每刻都有数不尽的有机体死亡,其中有不到10%的落叶及10%以下的死亡植物被动物吃掉,剩下部分就成为真菌和细菌的食物.如果没有这些细菌和真菌,特别是人们常说的腐生细菌,动物不能消化的物质就会不断堆积,长此以往,地球就可能被死去的动植物的尸体垃圾所堆满,人和其他生物体没有存身之地.
然而,也有许多细菌安居在人的身体上,如人的口腔里面食物残渣是细菌的良好营养物质,人口腔内的温度又适宜细菌繁殖,所以,常有各种球菌、乳酸杆菌、芽孢杆菌等生存.这些细菌分解食物后产生许多有机酸,会损坏牙齿.因此,我们应该养成饭后漱口,睡前刷牙的好习惯.
(1)根据以上资料,请分析细菌在生态系统中起什么作用?
细菌、真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环
细菌、真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环
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(2)有人说:“细菌能使人类患病,对人类是有害的.”你认为这句话对吗?请举例说明
不对,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等
不对,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等
.
判断题:(填“√”或“×”)
(1)植物不进行呼吸,动物进行呼吸.
×
×
(2)植物也具有应激性.
√
√
(3)生态系统具有自我调节能力,所以我们就可以随意地开发利用它.
×
×
(4)人类已能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统.
×
×
(5)某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响.
×
×
(6)生物圈就是一个生态系统.
√
√
(7)蛇类经常袭击人类,所以我们大量地捕杀蛇,这种做法是正确的.
×
×
(8)西红柿是由细胞组成的.
√
√
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判断题( 对的打“√”,错的打“×”)
(1)植物不进行呼吸,动物进行呼吸.
(2)植物不具有应激性.
(3)生态系统具有自我调节能力,所以我们就可以过度地利用它.
(4)人类已能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统.
(5)某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响.
(6)对照实验中的变量是不同的,其它条件都是相同的.
(7)蛇类经常袭击人类,所以我们大量地捕捉蛇,这种做法是正确的.
(8)冬季植物落叶是植物对环境的一种适应.
(9)观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法.
(10)细胞各种结构是分工协作的,生物体内各器官(系统)也是分工协作的.
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判断题( 对的打“√”,错的打“×”)
(1)植物不进行呼吸,动物进行呼吸.________
(2)植物不具有应激性.________
(3)生态系统具有自我调节能力,所以我们就可以过度地利用它.________
(4)人类已能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统.________
(5)某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响.________
(6)对照实验中的变量是不同的,其它条件都是相同的.________
(7)蛇类经常袭击人类,所以我们大量地捕捉蛇,这种做法是正确的.________
(8)冬季植物落叶是植物对环境的一种适应.________
(9)观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法.________
(10)细胞各种结构是分工协作的,生物体内各器官(系统)也是分工协作的.________.
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