题目内容
12.学习生物学,可以帮助我们建立良好的生活习惯,让我们生活地更健康,下列说法不正确的是( )| A. | 日常生活中我们购买有包装的食品要关注包装袋上生产日期和保持期等信息 | |
| B. | 青少年正值青春发育期,应远离烟酒和毒品 | |
| C. | 我们每餐尽量做到食物多样,以鱼类、肉类为主 | |
| D. | 饭前便后要洗手,这是预防传染病措施中的切断传播途径 |
分析 健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.
解答 解:A、为保证食品安全,日常生活中我们购买有包装的食品要关注包装袋上生产日期和保持期等信息,正确.
B、青少年正值青春发育期,应远离烟酒和毒品,正确.
C、根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物,不能以每某一种为主,错误.
D、饭前便后要洗手,这是预防传染病措施中的切断传播途径,正确.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解健康的生活方式,灵活解答.
练习册系列答案
相关题目
3.能帮助动物细胞释放能量的细胞器是下列选项中的哪一项( )
| A. | 叶绿体 | B. | 线粒体 | C. | 细胞核 | D. | 核糖体 |
20.以下是实验证明细菌对落叶有分解作用的步骤,错误的是( )
| A. | 选两种树的落叶,各为一组 | |
| B. | 两组树叶都进行灭菌 | |
| C. | 一组放在无菌条件下,一种接种细菌后放在五菌条件下 | |
| D. | 实验过程中始终保持落叶潮湿 |
17.哺乳动物的运动不仅要靠运动系统来完成,还需参与配合的系统有( )
| A. | 呼吸系统、消化系统、循环系统、生殖系统 | |
| B. | 神经系统、呼吸系统、消化系统、循环系统 | |
| C. | 神经系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统 | |
| D. | 神经系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统 |
4.生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应,下列有关叙述中错误的是( )
| A. | 人蛔虫体表有角质层,适于寄生在人体的腔肠内 | |
| B. | 蝗虫身体分部,体表有外骨骼,适于空中飞行 | |
| C. | 鲫鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,适于水中生活 | |
| D. | 莲藕的根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔,适应水中生长 |
2.下列食品与其发酵所利用的微生物对应正确的是( )
| A. | 香醋--青霉菌 | B. | 酸奶--醋酸菌 | C. | 酱油--乳酸菌 | D. | 面包--酵母菌 |