Question

2．“麻屋子，红帐子，里面坐个白胖子”是对花生的描述，下面四幅图表示的是花生一生中几个主要阶段，请根据图回答问题：

（1）“麻屋子，红帐子，里面坐个白胖子”的谜底是花生果实，请问“红帐子”在生物学上是指种皮，它是由珠被发育而来．
（2）甲图种子萌发时所需要的环境条件是什么？小袁同学进行了下表所示的实验探究：

培养皿编号	种子数目（粒）	种子所处的外界条件（其它条件相同且适宜）	实验现象
A	50	培养皿底部垫有浸湿的滤纸上            20℃	萌发
B	50	培养皿底部垫有浸湿的滤纸上            0℃	不萌发
C	50	培养皿里面的水淹没种子                20℃	不萌发

请根据实验现象，帮助小袁得出结论：种子萌发需要一定的水分、充足的空气．
（3）乙图中的花生幼根生长最快的部位是根尖的伸长区．乙生长过程中所需要的有机物是绿叶在光下制造的吗？可以通过下图所示的实验进行验证，请尝试将实验过程进行排序：1-6-3-4-5-2．
（4）丙图中的花从生物体的结构层次上来说属于器官，进入该时期通常追施一次含磷的无机盐，以促进开花结果．在农业生产中，
为了促进温室里植物的生长和提高产量，应该提供的条件是延长光照时间（答出一条即可）．
（5）写出光合作用的反应式：二氧化碳+水→$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气
（6）在花生的果实发育时，子房柄会不断伸长，把子房推进土壤发育成果实．为了证明花生果实发育时需要怎样的条件，有同学设计了如下实验：

组别	子房所处环境	子房个数	子房发育情况
1	土壤遮盖，不接受光照	1	发育成果实
2	黑布遮盖，不接受光照	1
3	暴露在空气中，接受光照	1	子房不发育

据表回答：
A、1组和3组对照，说明花生的果实发育需要的条件是光．
B、据1、3组子房发育情况，可预测2组子房发育情况为果实．
C、该同学设计有一处明显的不合理，请指出：子房数量太少．

Answer 1

分析 （1）“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这个谜语说的是花生，麻屋子指的是果皮，红帐子指的是种皮，白胖子指的是胚；
（2）绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用．
（3）绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的；
（4）果实里有许多种子，说明子房里有许多个胚珠；

解答 解：（1）“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这个谜语说的是花生，麻屋子则是果皮，是由子房壁发育而成，红帐子是种皮，是由胚珠的珠被发育而成的，白胖子指的是胚，是由受精卵发育而成．
（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．对比A与B的实验结果可知：种子的萌发需要适宜的温度，对比A与C的实验结果可知：种子的萌发需要充足的空气．
（3）伸长区--在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；绿叶在光下制造淀粉的方法步骤：暗处理→遮盖后，光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗观察叶色现象．
（4）丙花是生殖器官．
（5）光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，化学式为：二氧化碳+水→$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气
（6）A、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．1和3的变量是光．
B、据1可见，光不影响子房的发育，所以2的发育结果是子房发育出果实．
C、用1粒种子做实验，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题，为了排除偶然性，提高实验的准确性，样品要有足够的数量．
故答案我：（1）种皮；珠被
（2）种子萌发需要一定的水分、充足的空气
（3）根尖的伸长区；1-6-3-4-5-2
（4）器官；
（5）二氧化碳+水→$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气
（6）遮光；果实；子房数量太少．

点评 掌握植物体的结构层次，果实种子的形成及光合作用的概念是解题的关键．