题目内容

11．对照实验中，最好只有一个条件不同，其他条件要相同．√．（判断对错）

分析 在科学实验中，往往只选择一个变量．为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力．在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同．在探究实验中的变量就是要探究的问题中的条件，例如探究温度对霉菌生活的实验中，变量就是温度．

解答 解：对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这一种不同的条件就是单一实验变量．因此，两个实验中，如果只有一个因素不同，则这两个实验就成为对照实验．
故答案为：√

点评 在探究实验中需要设置实验组和对照组．在实验组和对照组中，只有变量这一个条件不同，其他的条件要均一致．

练习册系列答案
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17．海马俗称马，就是哺乳动物．×（判断对错）
2．下列不属于生物学研究内容的是（　　）
A．人类基因组计划B．纳米技术的应用
C．克隆羊的诞生D．研究艾滋病的发生
19．下列是某生态系统的生物，请根据下图回答

（1）该生态系统的食物网中共有5条食物链．
（2）该生态系统中，草属于生产者，兔、狐等属于消费者，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于分解者，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的非生物部分．
6．猫和老鼠是一对“冤家”，下面是猫和老鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征．
（1）小猫长成大猫，这种现象属于生长现象．
（2）猫生小猫属于生殖现象．
（3）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于生物能够对外界刺激作出反应．
（4）母猫生出的小猫和母猫长相很相似属于遗传现象．
（5）猫吃老鼠属于生物的生活需要营养．
16．如图是某生态系统食物网简图，请据图回答题：

（1）这个生态系统中的能量来源于太阳能（或太阳）．
（2）该生态系统的生物成分除了图中的生物外，还应包括细菌和真菌，它们属于分解者．
（3）图中有5条食物链，请写出其中最短的一条：草→食草昆虫→食虫鸟．
（4）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加，这可能导致生态平衡被破坏．
（5）如果有毒物质DDT进入该生态系统，体内含DDT最高的生物是蛇．
3．如图为玉米结构示意图．据图回答：
（1）图中最先突破种皮的是胚根（填名称）；
（2）含有丰富的营养物质的是2（填番号）；
（3）植株的茎是由图中玉米种子的4（填番号）
发育而来；
（4）胚包括3、4、5、6（填番号），将发育成植物体．
20．如图是某生态系统的食物网，请根据图回答：
（1）该食物网中共有5条食物链．其中最长的一条是草→鼠→蛇→鹰．
（2）该生态系统中，草属于生产者，兔、狐等属于消费者，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于分解者，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的）非生物部分．
（3）该食物网中，数量最多的生物是草，体内含有毒物质最多的是鹰．
（4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？先上升后下降．
1．表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验，分析回答．
试管实验设计滴加碘液后的现象
1号馒头块+2mL唾液，不搅拌，37℃水浴10分钟变蓝
2号馒头屑+2mL唾液，搅拌，37℃水浴10分钟不变蓝
3号馒头屑+2mL清水，搅拌，37℃水浴10分钟变蓝
4号馒头屑+2mL唾液，搅拌，0℃水浴10分钟变蓝
（1）请预测2号试管的实验现象填在上表2号试管所对应的空白处．
（2）2号、3号试管的实验现象说明了唾液中唾液淀粉酶把淀粉分解成了麦芽糖．
（3）如果要进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”，请将你的实验设计及预测的实验现象填在上表4号试管所对应的空白处，你认为应选2号试管作为对照组．

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