题目内容
7.某同学对本年级人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,其调查结果如表:| 组别 | 婚配方式 | 被调查家庭数 | 子女 | |
| 单眼皮 | 双眼皮 | |||
| A | 父母均为单眼皮 | 51 | 60 | 0 |
| B | 父母均为双眼皮 | 84 | 26 | 74 |
| C | 父母一方为双,一方为单 | 164 | 56 | 128 |
(2)根据表中B组数据可以推测单眼皮是隐性性状.
(3)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若C组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,父亲产生的精子类型是图中的④和⑤.(填写序号)
(4)请写出B组双眼皮孩子的基因组成:BB或Bb.
(5)如果A组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?不能,为什么?遗传物质没发生改变,是不可遗传的变异,不能遗传给子代.
分析 (1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.
(2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状.
解答 解:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,例如人的眼皮特征就是性状,人的双眼皮和单眼皮这一对性状就是相对性状.
(2)表格中B组婚配方式父母均为双眼皮,而子女出现了单眼皮,表明单眼皮是隐性性状,双眼皮是显性性状.因此,根据表中B组数据可以推测单眼皮为隐性性状.
(3)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,单眼皮孩子的基因组成是bb,因此双眼皮父亲遗传给单眼皮孩子的基因一定是b.所以双眼皮父亲的基因组成为Bb,遗传图解如图:
.
因此父亲产生的精子类型是图中的④或⑤.
(4)如果父母均为双眼皮,子女中出现了单眼皮个体,则父母的基因组成都是Bb,双眼皮子女的基因组成是BB或Bb.遗传图解如图所示:![]()
(5)由环境引起的变异由于其遗传物质没有发生变化是不能因此给下一代的,因此单眼皮母亲做了双眼皮手术,在父亲也是单眼皮的情况下,是不能生出双眼皮的孩子的,因为她体内的遗传物质并没有发生改变.
故答案为:(1)相对性状
(2)B;隐性性状
(3)④和⑤
(4)BB或Bb
(5)不能;遗传物质没发生改变,是不可遗传的变异,不能遗传给子代(由环境因素引起的变异不能遗传给子代)
点评 解答此类题目的关键是理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系.
| A. | 受精卵、种子 | B. | 受精卵、果皮 | C. | 子房、果皮 | D. | 子房、种子 |
| A. | 扬子鳄和鲫鱼 | B. | 眼镜蛇和蝾螈 | C. | 家鸽和乌龟 | D. | 蜥蜴和蟾蜍 |
| A. | ⑤ | B. | ⑥ | C. | ⑦ | D. | ⑧ |
Ⅰ.为了提高移栽植物的成活率,同学们采取了带土移栽并选择在阴天的傍晚移栽,前者主要是为了减少对幼根及根毛的损伤,后者主要是为了降低植物的蒸腾作用.
Ⅱ.为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们用生长发育状况相同的萝卜幼苗若干进行了如下光合作用实验(除表中条件不同外,其他条件相同且适宜).据此回答下列问题:
| 温室号 | ① | ② | ③ |
| 二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.3% | 0.3% |
| 温度 | 15℃ | 15℃ | 20℃ |
(2)种植一段时间后,发现③号温室中的萝卜长得最快最大,②号温室中的萝卜幼苗长得较快较大,而①号温室中的萝卜长得最慢最小,由此可以说明:温度、二氧化碳浓度要影响萝卜幼苗光合作用强度,从而影响其产量.
Ⅲ.同学们将萝卜收获后发现,如果存放时间过长,萝卜会变空心(即营养物质减少了),这是由于呼吸作用的缘故.
| A. | 叶绿体 | B. | 叶绿体和线粒体 | C. | 线粒体 | D. | 细胞核 |