Question

【题目】在日常生活中，我们会发现埋入土壤中的动物遗体一段时间后就会消失了，这是什么原因引起的呢？某校兴趣小组的同学们想通过实验来探究是不是土壤中的细菌、真菌使动物遗体分解消失，请你帮助他们共同完成探究。

材料用具：大玻璃缸、死鱼、土壤、蒸馏水、塑料薄膜等。

(1)提出问题：动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关吗？

(2)作出假设：________________________________________________________________。

(3)制订计划：

①取两个相同的大玻璃缸，编号为甲、乙，用相同的塑料薄膜扎住玻璃缸口，并进行______后待用；

②取两份相同的土壤，一份______后放入甲玻璃缸中，另一份不作处理放入乙玻璃缸中；

③取两条等大的死鱼，______后分别埋入甲、乙两玻璃缸的土壤中；

④分别向甲、乙两玻璃缸中洒入适量的______，使土壤变得潮湿，扎紧塑料薄膜；

⑤将甲、乙两玻璃缸同时放到______的地方，一段时间后，翻开甲、乙两玻璃缸中的土壤，观察并记录现象。

(4)实验现象：甲玻璃缸中的死鱼________，乙玻璃缸中的死鱼________。

(5)结论：土壤中的腐生细菌和真菌是导致动物遗体分解消失的原因。

Answer 1

【答案】动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关 高温灭菌 高温灭菌 高温灭菌 蒸馏水 温暖 仍然存在(或完好无损) 腐烂

【解析】

科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

（2）根据材料提出问题，作出的假设是对提出问题的肯定或否定，本实验的提出问题：动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关吗？作出假设是动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关。

（3）①取两个相同的大玻璃缸，编号为甲、乙，用相同的塑料薄膜扎住玻璃缸口，并进行高温灭菌后待用，有利于杀灭其中的细菌和真菌，避免对实验的干扰。

②取两份相同的土壤，一份高温灭菌后放入甲玻璃缸中，另一份不作处理放入乙玻璃缸中，形成一组对照实验，控制实验的变量。

③取两条等大的死鱼，高温灭菌后分别埋入甲、乙两玻璃缸的土壤中。

④分别向甲、乙两玻璃缸中洒入适量的蒸馏水，使土壤变得潮湿，扎紧塑料薄膜，微生物的生长需要适宜的水分。

⑤微生物的生长发育需要适宜的温度，因此，将甲、乙两玻璃缸同时放到温暖的地方，一段时间后，翻开甲、乙两玻璃缸中的土壤，观察并记录现象。

(4)甲玻璃缸的土壤内经过消毒处理，没有细菌和真菌，所以鱼完整未被细菌和真菌分解，乙玻璃缸内土壤未经过处理，其内有细菌和真菌，将鱼分解了。因此，实验现象：甲玻璃缸中的死鱼仍然存在(或完好无损)，乙玻璃缸中的死鱼腐烂。