题目内容
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（1）实验步骤中，B是 过程，完成步骤C需要在适宜的 下进行．
（2）若D中的菌落为细菌菌落，其形态特点是 ．
（3）在探究细菌和真菌的分布中为什么要有两套装培养基的培养皿？各做什么用？
（1）实验步骤中，B是
（2）若D中的菌落为细菌菌落，其形态特点是
（3）在探究细菌和真菌的分布中为什么要有两套装培养基的培养皿？各做什么用？
考点：检测不同环境中的细菌和真菌
专题：
分析：培养细菌真菌的一般方法，配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养、对照实验．
解答：解：依题意可知：
步骤A：配制培养基并高温灭菌冷却经． 高温处理后，可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染．
步骤B：接种．将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种．
步骤C：恒温培养．把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在室内温暖的地方进行培养．
步骤D：观察结果，分析实验现象，得出结论．
（1）将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种．B的过程蘸去池水涂抹，是把池水中的细菌真菌放在培养基上的过程，因此B过程叫接种．
（2）细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色．
（3）细菌真菌的生长繁殖需要适宜的温度，因此完成步骤C需要在适宜的温度下进行．甲组的变量发生了变化，因此甲组是实验组，乙组的变量没有发生变化因此乙组是对照组，起对照作用．
故答案为：（1）接种；温度 （2）菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色
（3）对照；甲组是实验组，乙组是对照组．
步骤A：配制培养基并高温灭菌冷却经． 高温处理后，可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染．
步骤B：接种．将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种．
步骤C：恒温培养．把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在室内温暖的地方进行培养．
步骤D：观察结果，分析实验现象，得出结论．
（1）将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种．B的过程蘸去池水涂抹，是把池水中的细菌真菌放在培养基上的过程，因此B过程叫接种．
（2）细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色．
（3）细菌真菌的生长繁殖需要适宜的温度，因此完成步骤C需要在适宜的温度下进行．甲组的变量发生了变化，因此甲组是实验组，乙组的变量没有发生变化因此乙组是对照组，起对照作用．
故答案为：（1）接种；温度 （2）菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色
（3）对照；甲组是实验组，乙组是对照组．
点评：知道细菌和真菌的生活必需的基本条件是解答此类题目的关键．
练习册系列答案
举一反三单元同步过关卷系列答案
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