题目内容
17．下列属于人类遗传病的是（ ）| A． | 肝炎 | B． | 急性肠炎 | C． | 色盲 | D． | 糖尿病 |
分析 遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，常为先天性的，也可后天发病的，如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等都是人类常见的遗传病．
解答 解：A、肝炎是由于感染了肝炎病毒而引起的，通过饮水和食物传播的，属于消化道传染病，A不符合题意；
B、急性肝炎指的是在多种致病因素侵害肝脏，使肝细胞受到破坏，肝脏的功能受损，继而引起人体出现一系列不适的症状，不属于遗传病；
C、色盲症是由于体内遗传物质的改变而引起的，是一种遗传病．C符合题意；
D、糖尿病是由于胰岛素分泌不足造成的，D不符合题意．
故选：C．
点评 遗传病是考查的重点，应结合着遗传病的概念理解．
练习册系列答案
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9．为了保证教室内的空气清洁、新鲜，下列做法中错误的是（ ）
| A． | 保持室内空气流通 | B． | 绿化周围的环境 | ||
| C． | 勤打扫教室 | D． | 关闭门窗，防止灰尘飞入? |
12．可遗传的变异是由（ ）
| A． | 个体的努力引起的 | B． | 生存条件引起的 | ||
| C． | 生存环境引起的 | D． | 遗传物质引起的 |
6．
在动物行为研究时，常用到“迷宫实验”．如果人走迷宫，可以在正确路口做标志，以便下次走得更快些．那么小白鼠会怎样呢？
（1）假设1：小白鼠有学习能力．
假设2：在迷宫的正确路口作标志，能提高小白鼠走迷宫的能力．
（2）探究过程：①设计如图所示迷宫．
②将小白鼠分组编号，实验组正确路口放置彩色纸，对照组不放彩色纸．
③将小白鼠逐一放入起点A，并记录其到达终点B的时间．
④把数据逐一记入表格（单位：秒）．
（3）结论1：小白鼠有学习能力；
结论2：在迷宫的正确路口作标志，不能提高小白鼠走迷宫的能力．
在动物行为研究时，常用到“迷宫实验”．如果人走迷宫，可以在正确路口做标志，以便下次走得更快些．那么小白鼠会怎样呢？（1）假设1：小白鼠有学习能力．
假设2：在迷宫的正确路口作标志，能提高小白鼠走迷宫的能力．
（2）探究过程：①设计如图所示迷宫．
②将小白鼠分组编号，实验组正确路口放置彩色纸，对照组不放彩色纸．
③将小白鼠逐一放入起点A，并记录其到达终点B的时间．
④把数据逐一记入表格（单位：秒）．
| 组别 | 号别 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
| 实验组 | 1号鼠 | 69 | 43 | 12 | 25 | 17 |
| 2号鼠 | 87 | 49 | 58 | 46 | 41 | |
| 3号鼠 | 53 | 39 | 15 | 32 | 14 | |
| 对照组 | 4号鼠 | 92 | 32 | 38 | 13 | 19 |
| 5号鼠 | 60 | 4l | 37 | 66 | 33 | |
| 6号鼠 | 63 | 19 | 13 | 30 | 12 |
结论2：在迷宫的正确路口作标志，不能提高小白鼠走迷宫的能力．
如图所示为某生态系统中的食物网，请根据图回答有关问题：