题目内容

4．生物最常用的分类单位是（　　）
A．种B．科C．纲D．门

分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近．

解答 解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．最常用的分类单位是科．
故选：B

点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级．

练习册系列答案
相关题目
13．植物生长需要量最大的是含            的无机盐（　　）
A．氮、磷、钾B．钙、磷、钾C．钙、磷、铁D．氮、磷、钙
14．根据细胞示意图回答：

（1）图中代表动物细胞的是乙图．
（2）④是细胞核，里面有遗传物质．
（3）番茄中带酸味的物质存在于细胞的结构是⑤液泡．
（4）植物细胞和动物细胞共有的结构是②、④、⑥．（填序号）
（5）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是②细胞膜．
11．请结合如图所示回答问题．

（1）甲图是细胞，你判断的依据是[1]、[3]、[5]
（2）甲图中的[1]细胞壁[2]细胞膜和乙图中的[①]细胞膜对细胞起保护作用．
（3）甲图中的[4]和乙图中的[③]内含有遗传物质，这是细胞中被染色最部位．
（4）甲图中的[6]和乙图中的[②]是进行生命活动的场所，而且因为这部分结构能够不停地流动，它的流动能够加快细胞与之间的物质交换．
18．玉米和青蛙个体发育的起点是（　　）
A．体细胞B．精子成熟C．受精卵D．卵子成熟
9．同学们，你们学习了发酵技术后，想自己动手做一下发糕吗？请按下面要求去做一做．
材料用具：面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅．
方法步骤：①洗净双手和所需要的器具．      ②在碗内用少量温水将酵母化开．
③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉．边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团．
④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时．     ⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟．
⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用．
请根据上述材料分析回答下列问题：
（1）鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是有真正的细胞核．
（2）方法步骤①的作用是减少杂菌的污染．
（3）方法步骤④中将面团放在温暖的地方的目的是给酵母菌生长、繁殖提供适宜的温度．
（4）蒸熟的发糕松软多孔，是因为发酵过程中产生的二氧化碳气体遇热膨胀造成的．
（5）某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是在无氧的情况下，酵母菌分解有机物，产生了酒精．
（6）某同学学了发酵技术后在家指导妈妈“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”．下列指导措施中，正确的是C  
A．制作酸奶需要密封，而制作葡萄酒不需要密封
B．制作酸奶和葡萄酒都需要先通气
C．制作酸奶的菌种属于细菌，酿制葡萄酒的菌种属于真菌
D．制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌．
16．将左面的名称和右边的对应项对应起来起来．

①---B，②---A，③---C，④---E，⑤---D．
13．如图是生物圈中的能量来源，请据图回答

（1）生物圈中的绿色植物主要有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物等类群
（2）图中的动物属于脊椎动物中的哺乳类，它们的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌构成．
（3）谚语“马行千里吃草，狼行千里吃肉”是动物的先天性行为，是由动物体内的遗传物质决定的
（4）图中的各种生物都能分解有机物为生物体的各项生命活动提供能量，从图中可以看出生物体生命活动所需能量归根结底都来自太阳能．
14．用加碘的淀粉溶液试剂检测某营养液，其液体发生褪色反应的是（　　）
A．蛋白质B．葡萄糖C．维生素CD．脂肪

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网