从H、O、C、N、Fe、Na六种元素中选择适当的元素或按要求填空．

（1）用适当的符号和数字填空：

①2个铁离子        ；

②碳酸钠中钠元素显+4价        ③1个三氧化二氮分子     

（2）写出符合下列要求的物质的化学式

①被称为最理想的能源是    ；②能用于人工降雨的物质是    （填俗名）

③分子形状似足球，应用于材料科学、超导体的是       

A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请回答下列问题：

（1）图D是某原子的结构示意图，其中X=           

（2）粒子A、B、C、D中，属于同种元素的粒子是      ；

（3）B、C、D中与A粒子的化学性质相似的粒子是        ．

（4）某元素R的原子结构示意图它在反应中一般易     电子（填得到或者失去），它与地壳中含量最多的非金属形成化合物的化学式为      。已知R原子的相对原子质量为

23，则其原子核内的中子数为     

“凤凰”号火星探测器圆满完成任务，向地面发回数量堪称史无前例的图象和数据，为人类探索火星提供了宝贵的科学资料．

（1）“凤凰”号探测发回的最新照片上显示，火星上确有液态水存在．下列微粒模型示意图柯表示构成水的微粒的是     （填标号）．

（2）除去水样中难溶性的固体，需将水样（填序号）      

①加热     ②过滤    ③消毒    ④冷却

（3）火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源．科学家设想，镁可作为未来火星上的燃料，应为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁和碳．请用化学式表示该反应  

煤化工是指在一定条件下将煤等物质转化为H2、CO和炭黑等一系列重要化工原料的生产过程．

（1）用炭黑制成的墨汁书写或绘制的字匮能够经久不变色，其原因是            

（2）将干燥的H₂和CO两种气体分别点燃，在火焰上方各罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾或水珠的原气体是      

（3）CO是一种气体燃料，其燃烧的化学方程式为2CO+O₂=2CO₂。烧水或做饭时，人不要远离灶具，如果火焰熄灭而又没有及时关闭燃气灶，可燃性气体会在厨房里扩散，遇明火会发生        的危险。

流感时同学们在教室测体温,不小心摔碎了体温计,流出了一种液体。晓明查阅资料：汞俗称水银，在常温下为银白色液体，易挥发，吸入后会对人的神经系统造成伤害，严重的汞中毒可导致死亡。汞（Hg）在常温下与硫（S）反应生成难以挥发的硫化汞（HgS）。请回答：

（1）汞的物理性质：                                                        

（2）写出用硫磺处理汞的化学反应方程式                                      

如图是某化学反应的微观粒子示意图．

（1）两种反应物的共同之处是：每个分子都         ．该反应中共有__________种元素，该反应的基本类型属于       ，写一个符合这一反应类型的化学方程式               。

（2）根据化学反应的本质，生成物的方框内还应补充的粒子及数目是            

A．一个　　B．两个   C．一个　D．两个

采用适当的试剂，可从石灰石（主要成分是CaCO₃）中获得高纯度CaCO₃，其流程如下：

（2）写出获得搞纯度CaCO₃的化学方程式：                        

（3）使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一．上述流程中有的物质可以再利用，如在路线1中，水可以再利用，流程图上还可循环利用的物质是       

实验室常用下图A、B或C装置制取气体，回答相关问题：

（1）图中①的仪器名称是      ，加热①时应该先     

（2）用高锰酸钾装置制取并收集氧气，可以选择装置        （填装置字母序号），在试管口放          ，反应的化学方程式为                 

请将装置A中所缺仪器补画出来，使整套装置处于完整的实验准备状态．

（3）实验室制取二氧化碳的装置是     （填装置序号），二氧化碳为什么不能用排水法收集？用化学方程式回答                                         

阿明同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：

（1）请你帮阿明填写上表中未填完的空格 。

（2）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是                 

（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．

第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：                          

第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验．接下来的实验操作、现象和结论是：                        ，                 ，                

为使食品在较长的时间内保持色、香、味和口感，人们常在食品或食品包装中加入化学防腐剂．请根据图回答：

（1）苯甲酸中C、H、O元素的原子个数比为      ，C、H元素的质量比为         ，相对分子质量为         。

（2）           g苯甲酸中含有6.4g氧元素。