下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些量的变化，其中正确的是

A                   B                   C                   D

A. 向一定量铁粉中滴加稀盐酸

B. 向pH=3的溶液中不断加水

C. 加热一定量高锰酸钾固体

D. 等质量的Zn和Mg分别与等质量、等质量分数的稀盐酸(足量)反应

（6分）化学与生活息息相关。

（1）食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、          、无机盐和水等六大类，通常称为营养素。下列各类食物中含糖类最丰富的是           (填字母)。

A. 蔬菜         B. 米饭           C. 鸡蛋             D. 牛奶

（2）世界卫生组织推广使用中国铁锅炒菜，放点食醋，可以补充人体需要的微量元素     元素。

（3）餐具上的油污用加入洗洁精的水更容易洗掉，原因是洗洁精具有       作用。

（4）泡打粉是一种化学膨松剂，主要是通过碳酸氢钠与一些酸性成分发生化学反应产生   气体而起到发泡作用。

（5）磨牙器能有效帮助去除牙齿表面的牙垢，磨牙器磨头采用50%橡胶与50%的金刚砂（主要成分为碳化硅）特制而成。已知碳化硅中碳元素-4价，硅元素+4价，则碳化硅的化学式为     。

（6分）水与人类的生活和生产密切相关。

（1）检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是      。

（2）测定地下水的酸碱度最好用       （填字母）。

A. 无色酚酞溶液   B. pH试纸   C. 紫色石蕊溶液

（3）用如图的简易净水器处理地下水，其中活性炭的作用是      。

（4）常见的几种净水方法中，对地下水净化程度最高的操作是      。

（5）下列关于生理盐水的说法中，不正确的是       （填字母）。

A．生理盐水的溶剂是水                   B．各部分一样咸体现了溶液成分的均一性

C．饮用生理盐水可以为人体补充无机盐     D．水分子是保持NaCl性质的最小微粒

（6）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇(CH₃OH)的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH₃OH+12O₂+6NH₃3X+5CO₂+19H₂O，则X的化学式为      。

（5分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）下列是几种粒子的结构示意图。

①              ②                 ③                ④

它们表示       种元素，        表示的是原子，        表示的是阴离子（填序号）。

（2）A物质常用于焊接和切割金属，相对分子质量为26。把一定质量的纯净物A和40g的纯净物B在一定条件下按下图所示充分反应，当B物质反应完全时，可生成44gC物质和9gD物质。

① 该反应的化学方程式为                。

② A物质中各元素的质量比为            。

（7分）汽车是现代生活中不可缺少的代步工具。

（1）有些汽车新型排气系统中，使用抗腐蚀性能好的钛合金材料。生产钛(Ti)部分工艺流程图如下：

镁与四氯化钛（TiCl₄）在高温下生成金属Ti，该反应基本类型属于         。上述反应需在氩气环境中进行，理由是      。

（2）汽车燃料主要是汽油，若油箱漏油，走近汽车就能闻到。从分子的角度解释这种现象      。

（3）用天然气替代汽油可以减少有害物质的排放。天然气的主要成分是      （填化学式）。

（4）油价的持续“高烧”，引发人们对未来能源供需及价格的深切关注，并且促使人们寻求石油的替代品。下列说法正确的是         （填字母）。

A．我们应珍惜化石燃料，因为它们既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生

B．在合理使用化石燃料的同时，我们应努力寻求开发新能源

C．国家决定推广乙醇汽油的应用，乙醇汽油是一种新型化合物

D．汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放

（5）家用汽车和公交车相比，前者的耗油量大约是后者的1/5左右。前者和后者在行驶时所排出污染物的比率大致也是1/5左右。 如果后者载运乘客量平均为50人，前者平均为2人，请对比它们在燃料利用和污染环境方面因素，你的建议是       。

（6分）根据所学知识回答下列问题：

A              B              C              D              E

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是      ，所选用的发生装置是       (填字母)，用C装置收集氧气后，验满的方法是       。

（2）图F所示装置可用来测量生成CO₂的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是      ，植物油上方原有的空气对实验的结果        （填“有”或“没有”）明显影响。

F                                   G

（3）做空气中氧气含量测定的实验装置如G图所示。下列有关说法正确的是        （填字母）。

A．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷

B．燃烧匙中的红磷可以换成硫和木炭

C．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

D．本实验可以证明空气含有N₂、O₂、CO₂和稀有气体

（5分）某学习小组用右图装置测定铜锌合金中锌、铜的质量分数。

（1）B中发生的化学反应方程式为        ；

（2）主要实验操作步骤有：检查气密性，将药品和水装入各仪器中，连接好装置后，再进行的操作还有：①记录C的液面位置；②将B中剩余固体过滤，洗涤，干燥，称重；③待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置；④由A向B滴加足量试剂。上述操作的顺序是       （填序号）；

（3）若实验用铜锌合金的质量为ag，与酸充分反应后，测得氢气体积为VL，为求出合金中锌、铜的质量分数，还缺少的一个数据是        （填字母）；

A. 反应前加入稀酸的体积          B. 反应前加入稀酸的质量分数

C. 实验前反应装置中空气的体积    D. 实验条件下氢气的密度

（4）若实验用铜锌合金的质量为ag，与酸充分反应后，B中剩余固体的质量为bg，则锌的质量分数为        ；

（5）实验过程中，若未洗涤过滤所得的不溶物，则得到锌的质量分数将        （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。

（8分）实验室有5种白色固体，老师让化学实验小组同学鉴别这些固体。

（1）调查研究

①5种白色固体分别是：NaOH、Na₂CO₃、CuSO₄、Ca(OH)₂和NaHCO₃。

②查阅资料：小组同学查阅了NaOH、Na₂CO₃和NaHCO₃的一些性质。

（2）实验探究：同学们的探究报告如下，请你帮助完成。

（3）实验反思：老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行全面反思，发现实验结论仍有不确定性，不能确定的物质是          （填化学式）；请用物理方法继续鉴别。

（3分）如果下水管管道堵塞了，我们可以用一种主要成分为氢氧化钠和铝片的管道疏通剂来疏通。反应原理为：2Al+2NaOH+2H₂O    2NaAlO₂+3H₂↑，若要产生1.5g氢气，请计算所用的管道疏通剂中含铝多少克？

（3分）烧杯中盛有20.4g Na₂CO₃和NaCl 组成的固体混合物，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10％的稀盐酸。放出气体的质量与所加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：

（1）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的的溶质是          （写化学式）。

（2）当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过计算求出其中溶质的质量分数。