将充满CO₂气体的试管倒插入装有石灰水的烧杯中，看到的现象是________，有关反应方程式是________，这个反应用于鉴定________．

水由液态变成气态，体积膨胀，是因为水分子

1. A.
   体积增大
2. B.
   质量增大
3. C.
   个数增多
4. D.
   间隔增大

假期，王霞同学在家中与妈妈做面包，发现妈妈揉面粉时在面粉中加入一种白色粉末，做出的面包疏松多孔，口感很好．她很感兴趣，想探究这种“神奇粉末”的成分．
查阅资料：通过对市场上相关产品进行调查，王霞发现了如图所示的三种商品，

其中，发酵粉与水混合后，产生大量气体，你认为该气体是______．王霞妈妈告诉她所用的白色粉末就是以上三种商品中的一种．
（1）设计实验：王霞探究这种白色粉末的成分．
取少量白色粉末于试管中，加入适量蒸馏水，发现白色粉末溶解，无其他明显现象，实验结论是______；另取少量白色粉末于试管中，加入______，有无色气体产生，王霞认为白色粉末是纯碱．
（2）实验反思：小明同学认为王霞同学根据上面的实验现象，不能得出白色粉末是纯碱，你若认为小明说法有道理，请用化学方程式解释不能得出结沦的原因______．

按要求写出化学方程式，并在横线中注明该化学反应的基本类型．
（1）白磷在空气中自燃______，______
（2）木炭还原氧化铜______，
（3）用稀盐酸来清除铁制品表面的锈______．

生命的孕育二和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水．
（1）去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱．有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是______．
（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水．有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是______．如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么？______．
（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取______方法，来降低硬度和杀灭病原微生物．
（4）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如下图所示；
步骤①的作用是______，步骤③的作用是______．

按下列要求写出H、O、N、Ba元素组成的物质的化学式：（每空填一种物质即可）
含氧酸________；碱________；常见的污染气体________；盐________．

某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合，其总质量为6g．依次加热该混合物t₁、、t₂、t₃、t₄时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表（样品中的杂质不参与化学反应）：

加热时间	t1	t2	t3	t4
剩余固体质量（g）	4.24	4.16	4.08	4.08

试计算：（1）完全反应后产生的氧气的总质量为______．
（2）样品中氯酸钾的纯度是多少？．

自然界生命体的有机物组成除C、H、O外还有其他元素，如藻类物质（化学式可表示为C₁₀₆H₂₆₃O₁₁₀N₁₆P）的组成中就含有N和P．α-丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如图所示：
（1）写出α-丙氨酸的化学式：______
（2）α-丙氨酸中碳元素的质量分数是______．

实验室现需要6.72L纯净的氧气（在标准状况下，氧气的密度是1.429g/L）．某同学用质量比为3：1的氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并回收二氧化锰．下表为该同学实验的有关数据：

实验收集6.72L氧气后， 试管内固体剩余物的质量	充分加热后试管内 固体剩余物的质量
39.4g	34.6g

求：（1）该同学总共收集到多少克氧气？
（2）最多能回收到多少克二氧化锰？

用数字与化学符号表示
用化学符号表示下列意义：
蒸馏水不能用来养鱼，是因为蒸馏水中没有________，人体中含量最多的物质是________，地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物________，氯化亚铁中铁显+2价________，3个铝离子________．