1998年中国十大科技成果之一是合成氮化镓纳米材料．已知镓（Ga）的原子结构示意图如图甲所示，则：
（1）x的值为______．
（2）镓元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似______（在A、B、C图中选择，填字母）．
（3）图形象地表示了某化学反应前后分子的变化．其中表示氧原子、表示碳原子，则：该反应的化学方程式为：______；该示意图说明了化学变化的实质是______．

据科学家预测，月球的土壤中吸附着百万吨的氦（He-3），其原子核中质子数为2、中子数为l，每百吨氦（He-3）核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量．下列关于氦原子（He-3）的说法正确的是

1. A.
   原子核外电子数为1
2. B.
   相对原子质量为2
3. C.
   原子结构示意图为
4. D.
   原子结构示意图为

已知浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应，生成三种氧化物．某校研究性学习小组对此进行以下一系列的探究活动．
【提出猜想】浓硫酸与焦炭在加热条件下反应，生成H₂O、SO₂和CO₂．
【查阅资料】经查阅资料得知：①CO₂、SO₂均可使澄清石灰水变浑浊；②SO₂可使品红溶液的红色褪去，而CO₂不能；③SO₂可与酸性的KMnO₄溶液反应使其褪色，而CO₂不能；④无水CuSO₄为白色粉末，遇水可生成蓝色胆矾．
【实验探究】用以下A-D四个装置组装成一套完整的实验装置，然后进行实验，验证猜想．

（1）本实验的发生装置应选用如下图所示三种装置中的______装置（填序号）．

（2）为了验证三种产物，达到预期的实验目的，整套实验装置的正确组装顺序是（按导管口连接的先后顺序）：发生装置导管口

（3）实验过程中，同学们观察到装置D中的无水CuSO₄变为蓝色，由此得出产物中有______的结论；同时还观察到以下实验现象：装置C中品红溶液（ I）和酸性高锰酸钾溶液都褪色，品红溶液（Ⅱ）不褪色；装置B中澄清石灰水变浑浊．装置C中品红溶液（ I）褪色，说明产物中有______，酸性KMnO₄溶液的作用是______，品红溶液（Ⅱ）不褪色，说明______；装置B中发生反应的化学方程式是______
（4）能确认反应产物中有CO₂的实验现象是______．
【实验结论】本实验提出的猜想______（填“成立”或“不成立”）；
浓硫酸与木炭反应的化学方程式是______．
【交流讨论】实验结束后，同学们针对本实验进行讨论，其中张辉同学提出了“反应产物中可能还有一氧化碳”这样的一个观点．你是否支持张辉同学的观点？______（填“支持”或“不支持”），请你说出两点理由：①______；②______．

根据图示回答问题．

（1）仪器a的名称是______．
（2）实验室若选用装置A制二氧化碳，药品可用石灰石和______；长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是______．
（3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，选用的发生装置是______（填标号），反应的化学方程式为______．若用排空气法收集氧气，写出验满的方法：______．

①铁熔化成铁水　②葡萄酿成酒　③铜能变成铜绿　 ④胆矾是蓝色晶体　⑤食物变质　 ⑥通电后灯泡中的钨丝发热发光
（1）描述物理性质的是______；
（2）描述化学性质的是______；
（3）属于物理变化的是______；
（4）属于化学变化的是______．

液体药品通常盛放在________ 瓶中．倾倒少量液体药品时，取下的瓶塞应________放在实验台上；拿起试剂瓶时标签要________，以防止________；试剂瓶要________试管；用量筒量取液体体积，还需用到________，读数时，视线要与量筒内液体________ 保持水平；量筒能准确量取到________mL．

正确的实验操作是确保实验成功和安全的前提，下列实验操作中你认为符合规范的有________（填序号）．
A．蒸发液体时，不断用玻璃棒搅拌
B．稀释浓硫酸时，将水倒进盛有浓硫酸的量筒并搅拌
C．使用pH试纸前，将其均匀湿润
D．做一氧化碳还原氧化铁实验时，先通一氧化碳，再点燃酒精灯．

暑假期间，王磊到农村的爷爷家休假，同时帮爷爷干点农活．一次他帮爷爷配制农药波尔多液，其配制过程是：称取5g的胆矾放在铁桶中，加入95g的水搅拌，配成硫酸铜溶液；再称取2g的熟石灰放在10mL的水搅拌，配成石灰乳；将硫酸铜溶液慢慢注入到石灰乳中同时不断搅拌，即成波尔多液．试回答：
（1）在上述操作中，有一处操作错误，它是______，原因是______；（用化学方程式表示）
（2）在实验室完成这个实验，需用到的仪器有：药匙、胶头滴管、烧杯、玻璃棒______、______．

你早餐经常吃鸡蛋吗？请你写出为你提供的主要营养素是________．

课外小组的同学在参观废水处里厂时，得知除锈车间排放到甲废水池中含有的FeCl₃、HCl与乙废水池中含有的KOH废水进行混合（如图），课外小组的同学对混合后的废水池中的溶液进行探究．
【提出问题】混合后的废水中溶质的成分是什么？
【猜想假设】甲同学猜想：只含有KCl；乙同学猜想：含有KCl和HCl二种溶质
【表达与交流】甲同学猜想的理由是（1）______
【反思与评价】对乙同学的猜想进行评价（2）______
甲同学为了验证自己的猜想是正确的，取混合后的废水，过滤后向其中撤入Mg（OH）₂粉末，无现象，请你对甲同学的实验设计做出评价（3）______
【解释与结论】根据除锈车间排放的废水成分知，除锈时发生的化学反应方程式为（4）______
【总结与应用】若混合后的废水中不含KOH且乙同学的假设是错误的，则混合后的废水中溶质是（5）______，为了使混合后的废水能浇灌农田，你应加大（6）______（填“a”或“b”）阀的流量，并测定混合液的pH=7．