现有Ca.O.C.H.Na五种元素.请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各一个:(1)作补钙剂的盐是 ,(2)红糖的主要成分是 ,(3)汽水中含有的酸是 ,(——青夏教育精英家教网——

现有Ca、O、C、H、Na五种元素，请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各一个：
（1）作补钙剂的盐是______；
（2）红糖的主要成分是______；
（3）汽水中含有的酸是______；
（4）侯氏制碱法中的“碱”是______．

写出下列有关反应的化学方程式：
（1）正常的雨水pH约为5.6的原因是______；
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

A、B、C三种物质的溶解度曲线如图甲所示．请回答：
（1）曲线上的P点表示______．
（2）t₂℃时A、B、C三种物质的溶解度最大的是______．
（3）图乙所示的试管中盛有A、B、C三种物质中某一种物质的饱和溶液，且试管底部仍有少量未溶的该物质．向烧杯中加入生石灰，反应的化学方程式为______．加入生石灰后，若试管中的固体增多，那么该固体是______（填字母标号）；若要使试管中的该固体减少，则可将生石灰换成______．

（2009?茂名）根据一定的标准对物质进行整理和分类，是学习化学有效的方法．回答下列问题：
（1）盐酸、硫酸属于酸，其分类标准是：它们在水溶液中解离出的阳离子都是______．
（2）根据“组成元素种类的异同”，可将纯净物分为______和______．
（3）某同学将含碳元素的不同物质按一定的分类标准进行整理，得到如下的物质关系：
C→CO₂→H₂CO₃→Na₂CO₃．请你参照他的分类标准，完成含钙元素的不同物质关系：Ca→______→______→______．

（2009?大庆）已知，在水溶液中，乙醇（C₂H₅OH）不发生电离；溴化氢（HBr）电离产生氢离子（H⁺）和溴离子（Br^-）；氢氧化钠电离产生钠离子和氢氧根离子．请回答下列问题：
（1）根据这三种溶液的组成推断，医用酒精（含乙醇75%的水溶液）显______性，溴化氢的水溶液显______性．
（2）写出上述物质之间发生中和反应的化学方程式______．
（3）氢氧化钠溶液中存在的微粒有（用化学符号表示）______．

（2008?无锡）请回答下列问题：（在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题的答案评定分数．）
（1）酸碱中和反应在生活、生产中有广泛的应用，请举两例说明．
（2）燃料充分燃烧可节约资源，使燃料充分燃烧通常需要考虑的两点是什么？

有A、B、C、D四种元素，A元素组成的单质是自然界最轻的气体，B元素的原子第二层上有4个电子，C元素组成的单质是空气中含量最多的气体，D元素的单质是植物光合作用的产物．试回答：A元素的单质的化学式______，B元素属于______，元素（“金属”或“非金属”），D元素的离子符号是______，A、B、C、D四种元素形成的一种化合物的化学式______．

（2010?汕头）硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂．以下是由废铜料（含铁）生产硫酸铜晶体的流程．

（1）B的化学式为______，操作a的名称是______．
（2）②的反应基本类型为______；反应①、③的化学方程式分别为①______；③______．
（3）已知：Cu+2H₂SO₄ （浓）

CuSO₄+SO₂↑+2H₂O．从环保和经济的角度分析，对比途径I、Ⅱ，途径I的优点有：不产生有害气体和______．

“嫦娥一号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑．金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂，如：过氧化钠（Na₂O₂）在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，化学方程式为：2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂；（过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气）为了验证该反应中氧气的产生，某兴趣小组的同学设计了如图所示的实验．

（1）实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是______；制取CO₂的装置，应从下列图1、图2、图3中选择______．

（2）检查图2装置的气密性的方法是：将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到______现象，即可证明装置不漏气．
（3）设计A、B装置的目的是净化导入的纯净且干燥的CO₂．其中，①A装置的具体功能是______所发生的化学方程式是______；②B装置的具体功能是______，其瓶内液体应是______；
（4）为了确定CO₂跟Na₂O₂反应产生的气体是氧气，最后还要采用的验证实验操作是______．
（5）表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是______．
（6）常温下水也能与Na₂O₂反应，生成氧气和氢氧化钠，写出该反应的化学方程式______．

将过量的Na₂CO₃溶液滴入到一定量CuSO₄溶液中得到蓝色固体．某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究．请完成下列各题：
（一）猜想与假设：
猜想一：固体为CuCO₃，理由：______（用化学反应方程式表示）．
猜想二：固体为Cu（OH）₂，理由：Na₂CO₃溶液呈______（填“酸”或“碱”）性．
猜想三：固体为Cu（OH）₂和CuCO₃的混合物．
（二）资料查阅：
①Cu（OH）₂和CuCO₃晶体均不带结晶水；
②Cu（OH）₂、CuCO₃受热易分解，各生成对应的两种氧化物．
③无水硫酸铜遇水变蓝色．
（三）设计与实验：
Ⅰ．固体的获取：
（1）将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、低温烘干得蓝色固体．
（2）判断固体已洗净的方法及现象______．
Ⅱ．用下图所示装置，定性探究固体的成分．

（3）若用装置A、B组合进行实验，B中无现象，则猜想______正确；
（4）若用装置A、C组合进行实验，C中无现象，则猜想______正确；
（5）小组同学将装置按 A、______、______（填“B”、“C”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的．
结论：固体为Cu（OH）₂和CuCO₃的混合物．
Ⅲ．固体成分定量测定：
已知Cu（OH）₂的分解温度为66℃∽68℃，CuCO₃的分解温度为200℃∽220℃．设固体的组成为aCu（OH）₂?bCuCO₃．小组同学用热
分析仪对固体进行热分解，获得相关数据，
绘成固体质量变化与分解温度的关系如图，
请根据图示回答下列问题：
（6）写出A B、C D段发生反应的化学方程式：
AB段：______ CuO+H₂O

0 92095 92103 92109 92113 92119 92121 92125 92131 92133 92139 92145 92149 92151 92155 92161 92163 92169 92173 92175 92179 92181 92185 92187 92189 92190 92191 92193 92194 92195 92197 92199 92203 92205 92209 92211 92215 92221 92223 92229 92233 92235 92239 92245 92251 92253 92259 92263 92265 92271 92275 92281 92289 211419