下列反应中.属于分解反应的是( )A．4Al+3O22Al2O3B．Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑C．CaCO3CaO+CO2↑D．C2H5OH+3O22CO2+3H2O——青夏教育精英家教网——

（2011?门头沟区一模）下列反应中，属于分解反应的是（）

A．4Al+3O₂2Al₂O₃

B．Zn+H₂SO₄ZnSO₄+H₂↑

D．C₂H₅OH+3O₂

（2011?锦州）小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（）

A．物质的分类	B．资源的利用和保护
①合成橡胶、合金都属于合成材料 ②氧化物中含有氧元素 ③混合物中一定含有多种元素	①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放 ②爱护水资源要节约用水和防止水体污染 ③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现
C．“低碳经济”的措施	D．用“化学”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染产业 ②研制和开发新能源替代传统能源 ③减少使用一次性塑料方便袋	①铝不易生锈是因为铝不易与氧气反应 ②湿衣服晾干是因为分子之间有间隔 ③不能用铁桶盛装稀硫酸是因为二者发生化学反应

（2007?南京）下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（）

	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	CO气体	CO₂	通过足量氢氧化钠溶液，并干燥
B	NaOH溶液	Na₂CO₃	加入足量稀盐酸至不再产生气泡
C	CaO固体	CaCO₃	加水溶解，过滤
D	FeSO₂溶液	CuSO₄	加入足量锌粒，充分反应，过滤

（2011?门头沟区一模）通过如图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是（）

A．甲实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可以说明白磷的着火点比红磷低

B．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性

C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性

D．丁实验可以说明氧气能助燃

（2011?门头沟区一模）如图形象的表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化．则下列叙述正确的是（）

A．该反应的基本类型为置换反应

B．该反应的生成物都属于氧化物

C．参加反应的A、B、C各原子的个数比为1：2：2

D．该反应前后分子的种类和数目一定改变

（2011?门头沟区一模）已知CaCl₂ 和Na₂CO₃能发生复分解反应，下列所示的图象能反映相对应实验的是（）

A．常温下向pH=13的NaOH溶液中不断加水稀释

B．向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠

C．将60℃饱和的硝酸钾溶液加热蒸发水分至有白色晶体析出

D．将足量的金属镁片和锌片分别和等质量、相同质量分数的稀硫酸混合

（2010?娄底）在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表：

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量（g）	4	1	42	10
反应后质量（g）	待测	20	6	31

反应后，甲的“待测”值应为（）

（2011?门头沟区一模）在配制溶液时，小红同学向一定质量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠，充分搅动后完全溶解，得到了质量分数为20%的氯化钠溶液100g．则原氯化钠溶液的质量分数约为（）

（2011?门头沟区一模）（1）用化学符号或者化学式表示：2个氢原子； 3个甲烷分子．
（2）有一种粒子的结构示意图：

，若该粒子表示的是原子，则X的值为；若该粒子带两个单位的正电荷，则X的值为．
（3）在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．某化学反应的微观模拟示意图是：

该反应的化学方程式是．

（2011?门头沟区一模）Ⅰ．氢气、氧气、二氧化碳和一氧化碳是初中化学中的常见物质，如图是它们的一些具体应用．
A、

碳酸饮料B、

高炉炼铁
C、

燃料燃烧
这些物质中：
（1）可作制冷剂，用于人工降雨的物质是（填物质名称或化学式，下同）．
（2）可以用于燃料的物质是．
（3）高炉炼铁中一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为．
Ⅱ．（1）餐厅制作美食用到的下列食物中，富含蛋白质的是（填序号，下同）．
A、

鸡蛋
（2）瘦肉精，化学名称为盐酸双氯醇胺，化学式为C₁₂H₁₈Cl₂N₂O，是平喘药．既不是兽药，也不是饲料添加剂，而是一种肾上腺类神经兴奋剂．瘦肉精分子中C、H、O的原子个数比为；瘦肉精中元素的质量分数最大．
（3）能源问题已经成为关系我国社会经济发展的重要问题．请回答下列问题：
①现代生产、生活所消耗的巨额能量，主要来自煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧，由于这些化石燃料的组成中含有元素，因此燃烧时向大气中排放了大量的二氧化碳．
②有些能源的使用会对环境造成不良的影响．煤燃烧产生的某些气体排放到空气中会形成酸雨，造成酸雨的主要气体是（填序号）．
a．SO₂ b．CO c．CO₂
（4）为减缓全球气候变暖，2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，“低碳生活”成为热门话题．下列对策中，不恰当的是
A．开发无污染的太阳能、风能、地热能等
B．禁止乱砍滥伐，积极植树造林
C．广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
E．生活垃圾减量、分类处理．

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