题目内容
（2011?门头沟区一模）Ⅰ．氢气、氧气、二氧化碳和一氧化碳是初中化学中的常见物质，如图是它们的一些具体应用．A、
碳酸饮料B、
高炉炼铁C、
干冰D、
燃料燃烧这些物质中：
（1）可作制冷剂，用于人工降雨的物质是（填物质名称或化学式，下同）．
（2）可以用于燃料的物质是．
（3）高炉炼铁中一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为．
Ⅱ．（1）餐厅制作美食用到的下列食物中，富含蛋白质的是（填序号，下同）．
A、
番茄 B、
橄榄油 C、
鸡蛋（2）瘦肉精，化学名称为盐酸双氯醇胺，化学式为C12H18Cl2N2O，是平喘药．既不是兽药，也不是饲料添加剂，而是一种肾上腺类神经兴奋剂． 瘦肉精分子中C、H、O的原子个数比为； 瘦肉精中元素的质量分数最大．
（3）能源问题已经成为关系我国社会经济发展的重要问题．请回答下列问题：
①现代生产、生活所消耗的巨额能量，主要来自煤、石油、天然气 等化石燃料的燃烧，由于这些化石燃料的组成中含有元素，因此燃烧时向大气中排放了大量的二氧化碳．
②有些能源的使用会对环境造成不良的影响．煤燃烧产生的某些气体排放到空气中会形成酸雨，造成酸雨的主要气体是（填序号）．
a．SO2 b．CO c．CO2
（4）为减缓全球气候变暖，2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，“低碳生活”成为热门话题．下列对策中，不恰当的是
A．开发无污染的太阳能、风能、地热能等
B．禁止乱砍滥伐，积极植树造林
C．广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
E．生活垃圾减量、分类处理．
【答案】分析：Ⅰ、解答本题的关键是要掌握物质的性质，只有充分理解了物质的性质才能对问题做出正确的判断．知道氧气能支持燃烧，能供给呼吸，技术的锈蚀与氧气有关；植物的光合作用需要二氧化碳，但二氧化碳过多易引起温室效应；一氧化碳、氢气具有可燃性，故可以做燃料，但一氧化碳有毒性．一氧化碳、氢气具有还原性．
Ⅱ．根据相对分子的质量，物质中某元素的质量分数=
×100% 进行分析解答本题．
限制发展高耗能的产业、推广使用“乙醇汽油”，减少有害气体排放能有效地减缓环境污染．开发和利用的新能源有太阳能、氢能、风能、水能、地热能等能源．
解答：解：Ⅰ．（1）可作制冷剂，用于人工降雨的物质是二氧化碳；故填：二氧化碳
（2）可以用于燃料的物质是氢气和一氧化碳；故填：氢气和一氧化碳
（3）高炉炼铁中一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2；故填：Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
Ⅱ．（1）鸡蛋中含有丰富的蛋白质；故填：C
（2）“瘦肉精”C12H19Cl3N2O由C，H，Cl，N，O，五 种元素组成，其分子中有12个碳原子、18个氢原子、1个氧原子，个数比为12：18：1；物质中某元素的质量分数=
×100%，通过比较可知碳 元素的质量分数最大；故填：12：18：1、碳
（3）①煤、石油、天然气 中主要含有碳元素；故填：碳
②煤中含有单质硫燃烧会生成二氧化硫；故填：a
（4）温室效应主要由于二氧化碳等温室气体含量过高造成的；故填：C
点评：本题主要是培养学生的辩证唯物主义观点，事物是对立统一的．物质在给人类带来好处的同时，也会给人类带来不利的影响．要用辩证唯物主义的观点去分析问题、解决问题．还考查学生根据相对分子的质量，物质中某元素的质量分数=
×100% 进行分析解题的能力．
Ⅱ．根据相对分子的质量，物质中某元素的质量分数=
×100% 进行分析解答本题．限制发展高耗能的产业、推广使用“乙醇汽油”，减少有害气体排放能有效地减缓环境污染．开发和利用的新能源有太阳能、氢能、风能、水能、地热能等能源．
解答：解：Ⅰ．（1）可作制冷剂，用于人工降雨的物质是二氧化碳；故填：二氧化碳
（2）可以用于燃料的物质是氢气和一氧化碳；故填：氢气和一氧化碳
（3）高炉炼铁中一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2；故填：Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2Ⅱ．（1）鸡蛋中含有丰富的蛋白质；故填：C
（2）“瘦肉精”C12H19Cl3N2O由C，H，Cl，N，O，五 种元素组成，其分子中有12个碳原子、18个氢原子、1个氧原子，个数比为12：18：1；物质中某元素的质量分数=
×100%，通过比较可知碳 元素的质量分数最大；故填：12：18：1、碳（3）①煤、石油、天然气 中主要含有碳元素；故填：碳
②煤中含有单质硫燃烧会生成二氧化硫；故填：a
（4）温室效应主要由于二氧化碳等温室气体含量过高造成的；故填：C
点评：本题主要是培养学生的辩证唯物主义观点，事物是对立统一的．物质在给人类带来好处的同时，也会给人类带来不利的影响．要用辩证唯物主义的观点去分析问题、解决问题．还考查学生根据相对分子的质量，物质中某元素的质量分数=
×100% 进行分析解题的能力． 
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（2011?门头沟区）中考前复习，小芳打算把厨房中盛有淀粉、NaCl、Na2CO3、NaHCO3的调料盒贴上标签．中考结束帮妈妈做家务．请你帮助小芳完成如下探究过程：
实验准备工作：将四种调料盒编号为A、B、C、D
（1）取四种白色固体各少量于试管中，加适量水充分振荡．通过实验将B盒贴上写有______的标签
（2）取A、C、D各少量于试管中，实验记录如下，填齐下表：
编号A的调料盒为______
（3）查阅资料：
资料1：碳酸钠和碳酸氢钠在一定条件下可以相互转化，转化过程如图所示：
NaHCO3
Na2CO3
资料2：
（4）依据资料，帮助小芳完成如下实验方案设计来区别NaHCO3和Na2CO3：
实验方案1：小芳拟定用如图所示装置进行实验，若洁净试管中的物质为碳酸氢钠，小芳观察到的现象有______．
实验方案2：取两种待检测样品制成20°C的饱和溶液，取两种饱和溶液适量分别于试管中，向试管中通入二氧化碳，______（写出实验现象和对应结论）．
实验方案3：设计下列实验请填现象和结论
实验准备工作：将四种调料盒编号为A、B、C、D
（1）取四种白色固体各少量于试管中，加适量水充分振荡．通过实验将B盒贴上写有______的标签
（2）取A、C、D各少量于试管中，实验记录如下，填齐下表：
| 样品 实验现象 所加试剂 | A | C | D |
| ______ | 无现象 | 有气泡 | ______ |
（3）查阅资料：
资料1：碳酸钠和碳酸氢钠在一定条件下可以相互转化，转化过程如图所示：
NaHCO3
Na2CO3资料2：
| 温度 溶解度 盐 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ |
| Na2CO3 | 12.5g | 21.5g | 39.7g | 49.0g |
| NaHCO3 | 8.1g | 9.6g | 11.1g | 12.7g |
实验方案1：小芳拟定用如图所示装置进行实验，若洁净试管中的物质为碳酸氢钠，小芳观察到的现象有______．
实验方案2：取两种待检测样品制成20°C的饱和溶液，取两种饱和溶液适量分别于试管中，向试管中通入二氧化碳，______（写出实验现象和对应结论）．
实验方案3：设计下列实验请填现象和结论
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
 两个试管各加足量且相等的稀盐酸， 试管上系的气球里各装入106克 两种白色粉末，同时倒入盐酸中． | ______ | ______ |