请根据下表回答有关问题:序号①②③④物质醋酸水熟石灰纯碱化学式CH3COOHH2OCa(OH)2Na2CO3(1)若要测定纯碱溶液的酸碱度.选用下列选项中．①无色酚酞试液, ②紫色石蕊试液, ③pH试——青夏教育精英家教网——

（2007?溧水县二模）请根据下表回答有关问题：（均用序号填空）

序号	①	②	③	④
物质	醋酸	水	熟石灰	纯碱
化学式	CH₃COOH	H₂O	Ca（OH）₂	Na₂CO₃

（1）若要测定纯碱溶液的酸碱度，选用下列选项中．
①无色酚酞试液； ②紫色石蕊试液； ③pH试纸
（2）槟榔芋皮上含有一种碱性的物质--皂角素，沾上它会使皮肤奇痒难忍．你认为可选用下列来涂抹止痒．
①食醋（含醋酸）；②熟石灰；③纯碱．

（2007?溧水县二模）现有H、S、O、Na、Ca、C、Cl七种元素，请用它们组成物质的化学式来填空
（1）可使带火星木条复燃的气体；
（2）能用来除去铁制品表面的锈的酸；
（3）能燃烧的气体有机化合物；
（4）是焙制糕点的发酵粉主要成分且含有四种元素的盐；
（5）厨房调味品的盐；
（6）建筑材料；
（7）能使酚酞试液变红的碱；
（8）一种形成酸雨的气体．

（2007?溧水县二模）按要求写出化学方程式，并在括号内注明反应基本类型：
（1）红磷在氧气中燃烧，反应；
（2）在过氧化氢溶液中加入二氧化锰，反应；
（3）用小苏打治疗胃酸过多；
（4）汽车中常配置有一种汽车安全气囊，内部贮存有硝酸铵．当汽车高速行驶中受到猛烈撞击时，硝酸铵迅速分解产生的大量一氧化二氮气体和另一种氧化物充满气囊，填补在乘员与挡风玻璃、方向盘之间，防止乘员受伤．NH₄NO₃受撞击后发生分解反应的化
学方程式是．

（2007?溧水县二模）水是生命之源，海洋是生命的摇篮．国家海洋局在2004年中国海洋环境质量公报中发布，我国全海域海水水质污染加剧．开发海洋，维持海洋的可持续发展是每个地球公民的神圣职责．请回答下面关于海洋的几个问题：
（1）海水中资源丰富，含量最多的金属阳离子是______（填离子符号）．
（2）2006年6月初，渤海海域再次发生大面积赤潮．赤潮频发的主要原因之一是由于水体富营养化造成藻类疯长．某种藻类的主要化学成分为C₁₀₆H₂₆₃O₁₁₀N₁₆P，成分中C、N原子的个数比为______；与藻类疯长的密切相关的元素是______（填元素符号）．
（3）我国舟山盐场利用海水晒盐的原理是______．（填序号）
A．氯化钠的溶解度受温度影响较大，故采取冷却热饱和溶液的方法．
B．因氯化钠溶解度受温度影响不大，故采取蒸发水分的方法．
所得粗盐中主要含泥砂、氯化镁、氯化钙等杂质，现对其进行提纯，主要操作流程如下：

操作①的名称是______，操作②的名称是______．
（4）海水淡化是国际上研究的热点问题，我国科学家在利用高分子膜进行海水淡化的研究上取得了一些成绩．
如图，右侧为海水，左侧为经过一段时间后由右侧经高分子膜渗透得到的淡水，分析高分子膜必须具有的性是______．

（2006?宜宾）如图所示装置，O点是一固定点，活塞连接金属滑片，活塞运动滑动变阻器阻值随之改变．试管内是空气和足量的白磷，烧杯中盛放足量生石灰．闭合电键小灯泡发光，向烧杯中加入几滴含有酚酞试液的水，试推测：
（1）烧杯中的液体将呈现______色；
（2）最终与刚闭合电键时相比，小灯泡将______（填“变亮”、“变暗”或“和原来一样”）；
（3）活塞最终将停留在a的______位置（填“原来”、“偏左”或“偏右”）．

（2007?溧水县二模）有五种溶液：盐酸、硫酸、氢氧化钙、氯化钠、碳酸钠，请你从中选两种溶液，用多种不同的化学方法进行鉴别．
要求：所依据的化学性质不能雷同；所用试剂在上述五种溶液之外．
①你选择的两种溶液是______．
鉴别它们的第一种方法是：（包括步骤、现象、结论）______
②鉴别它们的另外两种方法是：（只要求写出所用试剂）______；______．
③写出②中一个反应的化学方程式．______．

（2007?溧水县二模）A、B、C是三种常见的氧化物，常温下，A是无色无味的气体，B是无色无味的液体，C、D、F是白色固体，自然界中含有F的矿石是重要的建筑材料之一，向E、D中滴加紫色的石蕊试液，E中石蕊呈红色，D中石蕊呈蓝色．B和C化合生成D时，放出大量的热，下图是相关物质的转化关系：
试回答：
（1）用化学式表示下列物质：B______，E______．
（2）书写下列变化的化学方程式④______；⑥______．

（2007?无锡一模）请你根据下图回答下列问题：

（1）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为______ 2KCl+3O₂↑

（2007?溧水县二模）图所示是初中化学中常用的实验装置，它具有多种用途，可用于探究或验证气体的性质、除杂质、转化物质等．现用上述装置完成下列有关实验：

（1）若除去CO₂中少量CO，A中盛放的药品是______，反应条件为______．
（2）若探究CO的还原性，溶液B的作用是______，在“接收集气体装置”处应连接的装置是______．
（3）若用上述实验装置测定水中各元素的质量比，则A、B所选用的药品分别是______，需要测定或记录的数据是______．

（2007?泰安）在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na₂₂）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．小蔡很感兴趣，于是，他和同学们进行探究．
提出问题：过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
猜想：①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有热量放出
设计实验：如右图所示
实验探究：
实验一：探究反应后生成的气体是什么？
（1）打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是______．
（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：______
实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？
（1）小张猜想另一种物质是Na₂CO₃，小蔡认为不可能．小蔡的依据是______．
（2）小蔡取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色．说明反应后所得的溶液呈______性．
交流：由实验探究的结果，写出过氧化钠和水反应的化学方程式______．

0 90348 90356 90362 90366 90372 90374 90378 90384 90386 90392 90398 90402 90404 90408 90414 90416 90422 90426 90428 90432 90434 90438 90440 90442 90443 90444 90446 90447 90448 90450 90452 90456 90458 90462 90464 90468 90474 90476 90482 90486 90488 90492 90498 90504 90506 90512 90516 90518 90524 90528 90534 90542 211419