(2010?延庆县二模)了解物质构成的微观奥秘,能帮助我们更好地认识物质变化的本质.
(1)氧和硅在地壳中含量丰富,两种元素的本质区别是它们原子结构中的数不同;
(2)如图是盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程示意图.
构成氢氧化钠溶液的粒子是;
从微观粒子的角度分析,该反应的实质是.
(3)纯净物A可用作气体燃料.在一定条件下,将一定质量A与160g B按下图所示充分反应,当B反应完全时,生成132g C和72g D.

①一个B分子中含有个原子;
②A中各元素的质量比是,已知A的相对分子质量为44,该反应的化学方程式是.
③该反应的下列说法中,正确的是.
(1)氧和硅在地壳中含量丰富,两种元素的本质区别是它们原子结构中的数不同;
(2)如图是盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程示意图.
构成氢氧化钠溶液的粒子是;
从微观粒子的角度分析,该反应的实质是.
(3)纯净物A可用作气体燃料.在一定条件下,将一定质量A与160g B按下图所示充分反应,当B反应完全时,生成132g C和72g D.
①一个B分子中含有个原子;
②A中各元素的质量比是,已知A的相对分子质量为44,该反应的化学方程式是.
③该反应的下列说法中,正确的是.
| A.属于置换反应 | B.反应前后元素种类不变 |
| C.反应前后分子数目不变 | D.反应前后原子种类、数目均不变 |
【查找资料】
(1)食物腐败是因为微生物在食物上生长.如图所示,微生物只要得到养分,再加上充足的氧气和水,在适当的条件下就会迅速生长.因此,只要缺少一种条件,就可以防止食物腐败.
(2)常见的具有吸水性的物质有以下几种:
①浓硫酸 ②生石灰 ③氢氧化钠固体 ④铁粉
⑤硅胶(化学式SiO2?nH2O,无色透明粒状固体,无毒无害)
【活动与探究】
(3)初步探究:你认为①~⑤的物质中,不适合做食品干燥剂的是______,理由是______.
(4)实验探究:
| 实验 | 操作 | 主要现象 | 结论与解释 |
| 实验1 初步判断 | 打开这种保鲜剂的包装袋,取少量样品于试管中,进行观察. | 该样品为白色固体. | 该保鲜剂一定不是______. |
| 实验2 对该保鲜剂的有效性进行探究 | 向实验1的试管中加入适量的水,震荡. | 形成白色浑浊液体,试管壁发热. | 结论与相关反应方程式 ______. |
| 实验3 对该保鲜剂的成分进行探究 | 过滤实验2所的液体,向滤液中通入二氧化碳. | 溶液变浑浊. | 该保鲜剂中一定含有的物质是 ______,对于实验3不能确定的物质是______. |
| 将滤渣放入另一试管中,加入足量稀盐酸. | 有气泡产生. |
(5)对于实验3不能确定的物质,某同学经过仔细研究,认为直接取原固体滴加酚酞溶 液,通过观察颜色变化即可确定是否含有该物质,你认为这种方法是否合理?说明理由______.
(6)请根据食物腐败的条件分析,我们除可以使用这些保鲜剂外,还可以采用的保鲜方法是______.(写出一种即可)