通过学习，我们可以从化学的角度看问题．豆浆机由于快捷方便而进入千家万户，请根据图示回答：
（1）制作材料中属于金属或合金的是 （选填一种物质的字母代号）．
（2）制作手柄的塑料属于 塑料（填“热塑性”或“热固性”）；
（3）豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数．请根据下表回答：
①豆浆中含有的微量元素是 ；
②青少年缺乏 元素易患有佝偻病．
③在豆浆所含的营养素中能供给人体能量的营养素有 ．
（1）制作材料中属于金属或合金的是 （选填一种物质的字母代号）．
（2）制作手柄的塑料属于 塑料（填“热塑性”或“热固性”）；
（3）豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数．请根据下表回答：
| 成分 | 水 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | 钙 | 磷 | 铁 | 维生素A |
| 质量分数/% | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.03 | 0.0005 | 0.015 |
②青少年缺乏 元素易患有佝偻病．
③在豆浆所含的营养素中能供给人体能量的营养素有 ．
请你阅读下列一篇来自中央《焦点新闻》的报道，并回答有关问题：
这里原本有一条清澈的小河，2009年这里被规划为工业区，相继建起了水泥厂，小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今，这条小河经常泛着黄色泡沫，臭气冲天冲，令人作呕，河下游的农田不能灌溉，牲畜不能饮用，它被污染了．其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠（含量较高）等．
（1）若要测定河水的酸碱度，可选用下列选项中的（______）
A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．pH试纸 D．稀盐酸
（2）欲除去污水中的固体物质，可采用的操作有：沉淀、______等．
（3）欲除去污水中的臭味，可采用的物质有______（写出一种）
（4）小红认为经过（2）（3）处理后的水为硬水，请你设计简单的实验方案加以验证
（5）请你提出保护水资源的两条建议：______、______．
这里原本有一条清澈的小河，2009年这里被规划为工业区，相继建起了水泥厂，小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今，这条小河经常泛着黄色泡沫，臭气冲天冲，令人作呕，河下游的农田不能灌溉，牲畜不能饮用，它被污染了．其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠（含量较高）等．
（1）若要测定河水的酸碱度，可选用下列选项中的（______）
A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．pH试纸 D．稀盐酸
（2）欲除去污水中的固体物质，可采用的操作有：沉淀、______等．
（3）欲除去污水中的臭味，可采用的物质有______（写出一种）
（4）小红认为经过（2）（3）处理后的水为硬水，请你设计简单的实验方案加以验证
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| |
碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．
实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈______性．
实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的 碳酸氢钠到铜片上加热，如图示．
（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有______．
（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：______．
（3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3．
①他们猜想的依据是______．
②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3，并填入下表（只要求填写其中一行．若两行都写，按第一行计分）：
（4）[拓展应用]碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药，用来治疗胃酸过多．但对于患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人在胃酸过多时，却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐，其原因是______．
0 88665 88673 88679 88683 88689 88691 88695 88701 88703 88709 88715 88719 88721 88725 88731 88733 88739 88743 88745 88749 88751 88755 88757 88759 88760 88761 88763 88764 88765 88767 88769 88773 88775 88779 88781 88785 88791 88793 88799 88803 88805 88809 88815 88821 88823 88829 88833 88835 88841 88845 88851 88859 211419
实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈______性．
实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的 碳酸氢钠到铜片上加热，如图示．
（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有______．
（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：______．
（3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3．
①他们猜想的依据是______．
②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3，并填入下表（只要求填写其中一行．若两行都写，按第一行计分）：
| 实 验 操 作 | 预期实验现象 | 结 论 |
| ______ | ______ | 固体产物是Na2CO3，而不是NaOH． |
| ______ | ______ | 固体产物是NaOH，而不是Na2CO3． |
