在一次课堂实验中，同学们对鉴别C02和02的方法进行讨论，提出了如下一些方法：①用带火星的木条分别伸人集气瓶中，观察现象；②向集气瓶中分别加入澄清的石灰水，振荡，观察现象；③向集气瓶中分别加入NaOH溶液，振荡，观察现象．请你参加他们的讨论和实验探究：
（1）方法①中的实验现象和结论是：______；方法②中的实验现象和结论是______．
（2）有同学提出方法③不能直接将两种气体鉴别出来，其理由是______，该方法中发生反应的化学方程式是______．
（3）若将方法③中盛装气体的容器均改用同一种日常生活废弃物作为容器，则也可直接将两者鉴别出来，这种容器可以是______．请你填写好如下实验报告：
0 87001 87009 87015 87019 87025 87027 87031 87037 87039 87045 87051 87055 87057 87061 87067 87069 87075 87079 87081 87085 87087 87091 87093 87095 87096 87097 87099 87100 87101 87103 87105 87109 87111 87115 87117 87121 87127 87129 87135 87139 87141 87145 87151 87157 87159 87165 87169 87171 87177 87181 87187 87195 211419
（1）方法①中的实验现象和结论是：______；方法②中的实验现象和结论是______．
（2）有同学提出方法③不能直接将两种气体鉴别出来，其理由是______，该方法中发生反应的化学方程式是______．
（3）若将方法③中盛装气体的容器均改用同一种日常生活废弃物作为容器，则也可直接将两者鉴别出来，这种容器可以是______．请你填写好如下实验报告：
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
| 分别向集满两种气体的容器中加入等量NaOH溶液，立即______，振荡． | ______的是C02；无 明显现象的是02． |
2H2O+O2↑．现有一瓶过氧化氢溶液，取该溶液5克，加入适量水稀释后，再加入4g质量分数为20%的硫酸铜溶液作为催化剂．待反应完全后，收集到0.64克氧气，试计算：