某课外活动小组的同学在教师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的主要原理．他们设计的实验装置如下图，回答下列问题：
（1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式______ 2Fe+3CO2
（1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式______ 2Fe+3CO2
实验桌上有6种没有标签的液体物质，分别是CuSO4溶液、NaOH溶液、KMnO4溶液、Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液和稀盐酸，请化学小组同学进行鉴别．
（1）请你参与实验研究，你认为最先鉴别出来的是______（填化学式），鉴别依据是______．
（2）同学们将4种无色溶液贴上A、B、C、D标签，并且按以下步骤进行鉴别．
第一步：取4支试管，分别加入少量的A、B、C、D溶液，然后依次通入二氧化碳，实验现象记录如下：
实验结论：B是______溶液，该反应的化学方程式______．
第二步：依据右图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去．从长颈漏斗加入少量稀盐酸，可以观察到C溶液中有气泡产生，B溶液中有白色沉淀生成，A、D溶液均无明显变化．
实验解释：C溶液中发生反应的化学方程式为______．
化学小组同学得出实验结论：A是NaOH溶液，D是盐酸．
（3）实验结束后，老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行了全面反思．
①你认为实验结论是否合理，叙述理由______．
②请你用简便地方法鉴别出A、D溶液．请完成下列实验报告．
（1）请你参与实验研究，你认为最先鉴别出来的是______（填化学式），鉴别依据是______．
（2）同学们将4种无色溶液贴上A、B、C、D标签，并且按以下步骤进行鉴别．
第一步：取4支试管，分别加入少量的A、B、C、D溶液，然后依次通入二氧化碳，实验现象记录如下：
| 待测液 | A | B | C | D |
| 实验现象 | 无明显变化 | 有白色浑浊 | 无明显变化 | 无明显变化 |
第二步：依据右图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去．从长颈漏斗加入少量稀盐酸，可以观察到C溶液中有气泡产生，B溶液中有白色沉淀生成，A、D溶液均无明显变化．
实验解释：C溶液中发生反应的化学方程式为______．
化学小组同学得出实验结论：A是NaOH溶液，D是盐酸．
（3）实验结束后，老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行了全面反思．
①你认为实验结论是否合理，叙述理由______．
②请你用简便地方法鉴别出A、D溶液．请完成下列实验报告．
| 实验步骤 | 实验现象和结论 |
某校化学兴趣小组为测定某硝酸铵样品的纯度，将10g样品溶于30g水后，再加入13.7g氢氧化钠浓溶液共热，两者恰好完全反应（硝酸铵中的杂质不与氢氧化钠反应，也不溶于水，硝酸铵与氢氧化钠的反应方程式为：NH4NO3+NaOH 
NaNO3+H2O+NH3↑）．把产生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收，同时测量2分钟内硫酸溶液增加的质量，结果如下表所示：
试回答下列问题：
（1）表中m约为______．
（2）硝酸铵样品的纯度为______．
（3）试计算反应后所得硝酸钠溶液的溶质质量分数（不考虑反应过程中水损失的质量）．
0 86472 86480 86486 86490 86496 86498 86502 86508 86510 86516 86522 86526 86528 86532 86538 86540 86546 86550 86552 86556 86558 86562 86564 86566 86567 86568 86570 86571 86572 86574 86576 86580 86582 86586 86588 86592 86598 86600 86606 86610 86612 86616 86622 86628 86630 86636 86640 86642 86648 86652 86658 86666 211419
NaNO3+H2O+NH3↑）．把产生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收，同时测量2分钟内硫酸溶液增加的质量，结果如下表所示：| 时间/s | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | |
| 增加的质量/g | 0.7 | m | 1.2 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.7 |
（1）表中m约为______．
（2）硝酸铵样品的纯度为______．
（3）试计算反应后所得硝酸钠溶液的溶质质量分数（不考虑反应过程中水损失的质量）．
