已知某元素的离子结构示意图为.则该元素原子核外有个电子层.最外层电子数是．——青夏教育精英家教网——

已知某元素的离子结构示意图为，则该元素原子核外有个电子层，最外层电子数是．

食品保鲜有多种方法，在食品保鲜中下列物质经常被人们使用：①干冰；②生石灰；③铁粉；④氮气，其中作为冷藏冷冻剂的是；脱氧保鲜剂的是；高效干燥防霉剂的是．（填序号）

如图1是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，根据曲线回答下列问题：
（1）A点表示    ；
（2）60°C时，三种物质的饱和溶液中溶质质量分数从小到大的顺序是
（3）（图2）a、b、c三只试管中分别盛有20°C时a、b、c三种物质的饱和溶液，烧杯中有水，向烧杯中倒入一定量浓硫酸时，温度升高到60°C关于三只试管中溶液变化的下列说法中，正确的是
A．a、b溶液中溶质的质量分数升高，c溶液中溶质的质量分数降低
B．a、b变为不饱和溶液，溶液中溶质的质量分数a＞b
C．a、b、c都变为不饱和溶液，溶液中溶质的质量分数a＞b＞c
D．a、b变为不饱和溶液，c的溶液还是饱和溶液，溶质质量分数b＞a＞c．

对知识的比较与归纳是学习化学的重要方法，现有以下三个化学方程式：
①Cu（OH）₂

CuO+H₂O；②CaCO₃

CaO+CO₂↑
③Cu₂（OH）₂CO₃

2CuO+CO₂↑+H₂O  通过比较发现：
（1）它们有许多相似之处，请写出其中的两条：①    ；②    ．
（2）请你再写出一个具有上述特点的化学反应方程式：    ．

从Fe、CuO、Cu（OH）₂、CaCO₃、AgNO₃溶液、稀盐酸中，各取少量，两两混合，则能发生个置换反应；能生成水的反应有个；写一个有沉淀生成的复分解反应的化学方程式．

实验室中现有一包固体混合物，其中可能含有Cu（OH）₂、CuO、NaOH、Na₂CO₃、BaCl₂、Fe六种物质中的两种或多种．按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述．试根据实验过程和发生的现象推断：

（1）固体F的化学式为    ；
（2）固体混合物中一定含有    ；一定不含有    ；
可能含有的物质有    溶液G中的溶质有    （用化学式回答）
（3）B→E的化学方程式为    ．

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称①______．
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是______；若用G收集氧气，气体应从______ 进入（填接口字母）．
（3）若用锌和浓盐酸反应制取一瓶纯净干燥的氢气，你选择的装置是（按排列顺序填写装置代号）______，制气反应的化学方程式为______．

小华同学想测定Cu-Zn 合金及Cu-Ag 合金中铜的质量分数，实验室可以提供稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液及必要的仪器，请你帮小华设计实验来测定其中一种合金中铜的质量分数．

选择的试剂	欲测定的合金种类	预期的现象	反应的化学方程式

定量分析必须有足够的数据支持，在你的设计中需要测定哪些数据______．

小明同学发现妈妈用未经发酵的面粉蒸出了松软的馒头，原因是妈妈在面粉中加入了一定量的碳酸氢钠．小明很感兴趣，根据蒸馒头的条件提出假设：碳酸氢钠受热能分解，其反应的化学方程式为：

Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O，并设计了如图所示的装置来验证假设的正确性：
（1）装置的正确连接顺序是______（填接口字母）；
（2）验证CO₂的化学反应方程式为______；
（3）其中产物碳酸钠在上述实验中不能得到证明，需另外设计实验验证，请你帮助小明设计实验过程．

实验操作	实验现象	实验结论

实验课上，同学们用加热高锰酸钾的方法制取氧气，若想得到6.4g氧气，至少取高锰酸钾多少克？

0 86164 86172 86178 86182 86188 86190 86194 86200 86202 86208 86214 86218 86220 86224 86230 86232 86238 86242 86244 86248 86250 86254 86256 86258 86259 86260 86262 86263 86264 86266 86268 86272 86274 86278 86280 86284 86290 86292 86298 86302 86304 86308 86314 86320 86322 86328 86332 86334 86340 86344 86350 86358 211419