| 步骤 | 实验操作 |
| Ⅰ | 取100g水加入20g硝酸钾搅拌,恢复至20℃ |
| Ⅱ | 再加11.6g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃ |
| Ⅲ | 再加20g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃ |
| Ⅳ | 加热至固体完全溶解 |
| Ⅴ | 冷却至20℃ |
①从溶解度曲线可知:硝酸钾溶解度随着温度升高而 (增大、减小、不变).
②步骤Ⅰ~Ⅴ实验操作后均可以得到溶液,其中一定属于不饱和溶液的是
(填:步骤序号,下同),溶质质量分数一定相等的是 ;
③步骤Ⅴ冷却至20℃,析出晶体的质量为(选填字母)
A.20g B.31.6g C.51.6g.
在学习碱的化学性质时,某兴趣小组进行了如图所示的实验.
Ⅰ.实验记录:
①在甲实验过程中,用温度计测量溶液温度,随着稀盐酸的不断滴入,溶液温度逐渐升高,你认为溶液温度升高的原因是 ,该反应的化学方程式是 ;
②乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是 ;
③丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生;
Ⅱ.废液成分探究:
实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问.
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【讨论交流】
①废液中一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和 ;
②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想:
猜想1:是碳酸钠; 猜想2:是氢氧化钠; 猜想3:是氢氧化钠和碳酸钠;
你的猜想是:是 (写一种猜想).
【实验设计】用氯化钙溶液来验证上述猜想.
查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请将实验设计补充完整.
③要验证你的猜想,所需要的试剂和预计的现象是 .
【反思拓展】分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑 .
Ⅰ.实验记录:
①在甲实验过程中,用温度计测量溶液温度,随着稀盐酸的不断滴入,溶液温度逐渐升高,你认为溶液温度升高的原因是 ,该反应的化学方程式是 ;
②乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是 ;
③丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生;
Ⅱ.废液成分探究:
实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问.
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【讨论交流】
①废液中一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和 ;
②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想:
猜想1:是碳酸钠; 猜想2:是氢氧化钠; 猜想3:是氢氧化钠和碳酸钠;
你的猜想是:是 (写一种猜想).
【实验设计】用氯化钙溶液来验证上述猜想.
查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请将实验设计补充完整.
| 实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
| 取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置. | 没有白色沉淀,溶液呈红色 | 猜想2正确 |
| 猜想1正确 | ||
| 猜想3正确 |
【反思拓展】分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑 .
了解安全知识,可以更好地保护人身和财产安全.下列做法不正确 的是( )
A.发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门
B.用亚硝酸钠腌渍鱼肉和蔬菜
C.霉变的大米、瓜子、花生等不能食用
D.室内起火应压低身体逃离火场
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A.发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门
B.用亚硝酸钠腌渍鱼肉和蔬菜
C.霉变的大米、瓜子、花生等不能食用
D.室内起火应压低身体逃离火场