下列有关实验操作正确的是( )①药品用量没有说明.液体取1-2mL.固体盖满试管底部,②没有容器.在量筒中配制食盐水,③用滴管吸取液体后.把滴管下端管口斜靠在试管壁上.让液体缓缓流下,④观察量筒里液体——青夏教育精英家教网——

下列有关实验操作正确的是（）
①药品用量没有说明，液体取1-2mL，固体盖满试管底部；
②没有容器，在量筒中配制食盐水；
③用滴管吸取液体后，把滴管下端管口斜靠在试管壁上，让液体缓缓流下；
④观察量筒里液体的体积，把量筒举起，视线与凹液面最低处保持水平，读数；
⑤用灯帽熄灭酒精灯后再将灯帽轻轻上提一下；
⑥打开试剂瓶后把瓶塞正放在桌面，右手手心向着标签，握住试剂瓶倾倒液体．
A．①②③④⑤
B．①④⑤
C．①③④⑥
D．①⑤

氧气跟世间万物如影随形．下列关于氧气说法不正确的是（）
A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
B．不是任何物质都可以在氧气中燃烧
C．氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等
D．用带火星的木条可以检验氧气

在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（）
A．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体不能使带火星的木条复燃
C．证明呼出气体含水蒸汽多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠
D．判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收

如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（）

A．该实验证明氧气体积约占空气总体积的

B．实验时红磷一定要过量
C．实验前一定要检查装置的气密性
D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

下列四种叙述均用如图表示，其中对应说法正确的是（）

A．图表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO₂反应过程中生成O₂的质量与时间关系
B．图表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO₂反应过程中溶液中水的质量与时间关系
C．图表示一定量KMnO₄加热制O₂过程中，残留固体中MnO₂的质量与时间的关系
D．图表示加热双氧水和二氧化锰制备氧气的反应过程中MnO₂的质量变化关系

（1）化学用语：在下列表格中填入相应的化学式

物质名称	高锰酸钾	氮气	二氧化碳
化学式

（2）根据生活经验，在横线上写出鉴别下列物质的最简单方法：
A．铜片和铁片            B．碳酸氢铵和食盐
（3）①纯净的氮气是无色无味的气体  ②在放电的条件下，氮气与氧气能直接化合成一氧化氮  ③一氧化氮不溶于水，常温下与氧气化合生成红棕色的二氧化氮  ④二氧化氮有毒、易溶于水，能生成硝酸和一氧化氮．
属于氮气化学性质的是    （填序号）；请写出③的文字表达式    ．

（1）请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．
A．防止药品污染    B．防止试管破裂   C．防止实验误差    D．防止液体溅出
①加热试管时，先均匀加热，后集中加热．
②滴管使用后，及时清洗并放在试管架上．
③过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中．
④量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视．
（2）化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用．现有a试管、b燃烧匙、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒（10mL，50mL，100mL）等仪器，请为下列实验操作选择仪器．
①可以直接加热的仪器是    ；（用序号填空）
②量取8.5mL水    ．（用序号填空）
③某同学欲用98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm³），配制10%的稀硫酸．
配制溶液过程中，需要量取80mL的浓硫酸，选用    mL的量筒．读数时，该同学俯视量筒的刻度线（其他操作无误），则所量浓硫酸的体积    （填“偏大”“偏小”“无影响”）．

化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题：

（1）写出仪器a、b的名称    ；b    ．
（2）写出A图中产生气体的化学方程式    ．
（3）B图中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有    、    和    的性质．这一性质在实际生活中的应用为    ．
（4）C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是    ．
（5）小明按C图实验时，发现集气瓶炸裂了，其可能的原因是    _．
（6）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析回答：

物质	镁条	含碳0.05%的铁丝	含碳0.2%的铁丝	含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象	剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星	剧烈燃烧极少火星	剧烈燃烧少量火星	（未填）

①你认为表中未填的实验现象是．
②根据上表中有关数据及燃烧时的现象，分析造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是．

根据如图所示水、氧气和二氧化碳的性质实验，请回答以下问题．

（1）A装置中发生反应的文字方程式：    ．用带火星的木条检验a中的气体，观察到木条复燃，该气体是    ．该实验证明水是由    组成的．
（2）分离泥沙和食盐的操作步骤为：溶解、    、蒸发；蒸发时玻璃棒的作用是    ．．（填序号） A、引流 B、搅拌 C、加速溶解速率
（3）将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入集气瓶C中一段时间，观察到纸花变    ，发生该现象的化学原理是    （写出文字表达式）．

某同学设计如表所示实验，探究金属铜对H₂O₂分解速率的影响．

操作	装置	现象
1、取一小块铜丝网，卷成筒形，固定在铜丝上．
2、分别向①和②中注入15mL、30%的H₂O₂，并放入盛有热水的③中．		约1min后可观察到① 和②中都有少量气泡产生
3、把铜丝插入①中．		①中有大量气泡产生，约5min后不再有气泡产生；此时②中仍然有少量气泡产生

回答下列问题：
（1）仪器的①名称是______，仪器③的名称是______；
（2）仪器②中实验的目的是______；
（3）根据上述实验，可以得出的结论是______；
（4）如果用本实验探究铜是不是H₂O₂分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是______．
A．称量实验前铜丝网的质量 B．将实验后的铜丝网干燥、称重
C．向仪器中加入二氧化锰 D．将实验后的铜丝网再放在双氧水中
（5）产生大量气泡的实验原理（用文字表达式表示）______

0 75380 75388 75394 75398 75404 75406 75410 75416 75418 75424 75430 75434 75436 75440 75446 75448 75454 75458 75460 75464 75466 75470 75472 75474 75475 75476 75478 75479 75480 75482 75484 75488 75490 75494 75496 75500 75506 75508 75514 75518 75520 75524 75530 75536 75538 75544 75548 75550 75556 75560 75566 75574 211419