某些地区的农民将玉米秸秆粉碎后放在密闭的沼生池内发酵制沼气,发酵后的残余物可做农家肥.沼气的主要成分是甲烷(化学式为CH4),据此化学小组的同学围绕“玉米秸秆主要由哪些元素组成”的问题展开了以下探究活动.
[猜想与假设]根据沼气的成分猜想玉米秸秆中主要含有碳元素、氢元素.
[设计方案进行探究]
[结论与解释]
(1)将玉米秸秆烘干的目的是:①干燥,使其容易燃烧;②______.
(2)根据以上探究,同学们得出结论,秸秆中含有C、H、O三种元素.
[反思与评价]
你认为同学们得出的结论是否正确______,理由是______.
[拓展与应用]
农村的大部分地区处理玉米秸秆的方式是直接烧掉,试从环境、原料利用等方面说明将玉米秸秆制成沼气的重要意义是(答出一点即可)______.
[猜想与假设]根据沼气的成分猜想玉米秸秆中主要含有碳元素、氢元素.
[设计方案进行探究]
探究步骤 | 预设现象 | 相关结论 |
用坩埚钳夹持一小段烘干的玉米桔杆,点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中 | 玉米桔杆剧烈燃烧,火焰熄灭后能观察到瓶壁上有水珠 | 产物中有______ |
向集气瓶中滴入少量______ | 能观察到______ | 产物中有二氧化碳 |
(1)将玉米秸秆烘干的目的是:①干燥,使其容易燃烧;②______.
(2)根据以上探究,同学们得出结论,秸秆中含有C、H、O三种元素.
[反思与评价]
你认为同学们得出的结论是否正确______,理由是______.
[拓展与应用]
农村的大部分地区处理玉米秸秆的方式是直接烧掉,试从环境、原料利用等方面说明将玉米秸秆制成沼气的重要意义是(答出一点即可)______.
我市石灰石资源丰富,这为我市发展建材工业提供了得天独厚的条件.我市某校九年级化学研究性学习小组的同学,在课外的探究活动中采集了当地一座山上的石灰石样品,并通过实验测定石灰石样品中碳酸钙的含量.他们取100g石灰石样品(杂质不与酸或水反应)放入烧杯中并加入300g稀盐酸,恰好完全反应.把产生的二氧化碳气体用足量的石灰水吸收,同时测量3分钟内烧杯内增重的质量,结果如下表:
试回答下列问题:
(1)请在坐标纸上,以反应时间为横轴,以产生二氧化碳气体的质量为纵轴,画出产生气体的质量随反应时间变化的关系曲线.
(2)从表中可以看出,100g石灰石与足量稀盐酸反应生成的二氧化碳最多是______g.
(3)求石灰石中碳酸钙的质量分数(请写出计算过程)
0 70999 71007 71013 71017 71023 71025 71029 71035 71037 71043 71049 71053 71055 71059 71065 71067 71073 71077 71079 71083 71085 71089 71091 71093 71094 71095 71097 71098 71099 71101 71103 71107 71109 71113 71115 71119 71125 71127 71133 71137 71139 71143 71149 71155 71157 71163 71167 71169 71175 71179 71185 71193 211419
时间/s | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | |
质量/g | 15 | 25 | 30 | 33 | 33 | 33 |
(1)请在坐标纸上,以反应时间为横轴,以产生二氧化碳气体的质量为纵轴,画出产生气体的质量随反应时间变化的关系曲线.
(2)从表中可以看出,100g石灰石与足量稀盐酸反应生成的二氧化碳最多是______g.
(3)求石灰石中碳酸钙的质量分数(请写出计算过程)