汽泡爽是一种冲调饮料．其主要原料为柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）；使用时将一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料．
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）请用化学符号表示：2个氢分子 ；3个钠离子 ．
（2）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表．A和B在一定条件下反应可生成C和D．回答下列问题：
①上述物质中属于氧化物的是 （填字母代号）．
②生成的C、D两种物质的分子个数比为 ．
③若反应后生成1.4gD，则生成C的质量为 ．
| 反应前 | 反应后 |  | ||
| A | B | C | D | |
 |  |  |  | |
（2）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表．A和B在一定条件下反应可生成C和D．回答下列问题：
①上述物质中属于氧化物的是 （填字母代号）．
②生成的C、D两种物质的分子个数比为 ．
③若反应后生成1.4gD，则生成C的质量为 ．
溶液在生命活动和生产生活、科学实验中起着十分重要的作用．
（1）硫酸铜溶液中的溶剂为 ．
（2）提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：
①操作 III的名称为 ．
②操作 IV中为尽量减少飞溅，可以采取的措施是 ．
③精盐和粗盐质量的比值为产率．下列操作会造成产率偏低的是 （填字母序号）．
A．食盐没有全部溶解即过滤 B．蒸发时飞溅剧烈
C．蒸发后，所得精盐潮湿 D．蒸发后所得精盐未全部转移到称量纸上
（3）某同学利用实验探究NaCl在水中的溶解限度，所得数据记录如下．
上述实验中，所得溶液为饱和溶液的是 （填数字序号）．
（1）硫酸铜溶液中的溶剂为 ．
（2）提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：
①操作 III的名称为 ．
②操作 IV中为尽量减少飞溅，可以采取的措施是 ．
③精盐和粗盐质量的比值为产率．下列操作会造成产率偏低的是 （填字母序号）．
A．食盐没有全部溶解即过滤 B．蒸发时飞溅剧烈
C．蒸发后，所得精盐潮湿 D．蒸发后所得精盐未全部转移到称量纸上
（3）某同学利用实验探究NaCl在水中的溶解限度，所得数据记录如下．
| 序号 | 温度 | 水质量 | NaCl质量 | |
| 加入 | 未溶 | |||
| ① | 20℃ | 25g | 9g | |
| ② | 20℃ | 50g | 20g | 2g |
| ③ | 20℃ | 100g | 34g | |
| ④ | 20℃ | 125g | 48g | 3g |
| ⑤ | 20℃ | 150g | 54g | |
a、b、c、d是初中化学中常见的4种元素，有关信息如下表所示．A、B、C、D、E、F、G是由上述4种元素中的一种或两种组成的纯净物．
（1）A的化学式 ．
（2）B、C均由a、b元素组成，一定条件下，B可以转化为C，其化学方程式为 ．
（3）固体单质D在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体E和F．该固体完全燃烧生成E的化学方程式为 ．
（4）将少量的G加入到足量的水中，得无色、澄清溶液．向该溶液中通入气体E，观察到溶液变浑浊，有关反应的化学方程式为 、 ；通入气体E后，溶液中 （填数字序号）．
①溶质质量减小 ②溶剂质量增加
③溶液质量减小 ④溶质质量分数减小．
| 元素 | a | b | c | d |
| 有关 信息 | 其单质A是密度最小的气体 | 地壳中含量最多的元素 | 形成化合物种类最多的元素 | 该元素大量存在于人的骨骼和牙齿中 |
（2）B、C均由a、b元素组成，一定条件下，B可以转化为C，其化学方程式为 ．
（3）固体单质D在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体E和F．该固体完全燃烧生成E的化学方程式为 ．
（4）将少量的G加入到足量的水中，得无色、澄清溶液．向该溶液中通入气体E，观察到溶液变浑浊，有关反应的化学方程式为 、 ；通入气体E后，溶液中 （填数字序号）．
①溶质质量减小 ②溶剂质量增加
③溶液质量减小 ④溶质质量分数减小．
某化学小组同学利用如图所示装置研究可燃物的燃烧条件．
（1）实验时要先检查装置气密性，填装药品，并设法将整个装置充满氮气．若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表．
通过该实验可得到的结论是______．
（2）装置C在步骤②中的作用是______．
（1）实验时要先检查装置气密性，填装药品，并设法将整个装置充满氮气．若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表．
| 步骤 | 操作 | 现象 |
| ① | 点燃酒精灯加热 | 无现象 |
| ② | 盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温 | ______ |
| ③ | ______ | 无现象 |
| ④ | 点燃酒精灯加热，继续通氧气 | ______ |
（2）装置C在步骤②中的作用是______．
某化学兴趣小组同学发现铜绿[Cu2（OH）2CO3]受热分解后除生成CO2和H2O外，试管中还有一些黑色粉末状固体．
（1）若要证明有CO2和 H2O生成，应选择的装置是______（填字母序号）；理由是______．
（2）探究黑色粉末的成分．
【猜想与假设】该黑色粉末可能是①碳粉、②氧化铜、③______．
小明同学经过认真分析，认为上述猜想①一定不正确，其理由是______．
【查阅资料】碳粉与氧化铜均为不溶于水的黑色粉末；氧化铜能与稀硫酸反应形成蓝色溶液，碳粉既不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中．
【实验验证】请你帮小组同学完成下述实验报告．
（3）铜绿[Cu2（OH）2CO3]受热分解的化学反应方程式：______ 2CuO+H2O+CO2↑
0 69244 69252 69258 69262 69268 69270 69274 69280 69282 69288 69294 69298 69300 69304 69310 69312 69318 69322 69324 69328 69330 69334 69336 69338 69339 69340 69342 69343 69344 69346 69348 69352 69354 69358 69360 69364 69370 69372 69378 69382 69384 69388 69394 69400 69402 69408 69412 69414 69420 69424 69430 69438 211419
| 小资料：无水硫酸铜为 白色粉末，遇水变蓝． |
（1）若要证明有CO2和 H2O生成，应选择的装置是______（填字母序号）；理由是______．
（2）探究黑色粉末的成分．
【猜想与假设】该黑色粉末可能是①碳粉、②氧化铜、③______．
小明同学经过认真分析，认为上述猜想①一定不正确，其理由是______．
【查阅资料】碳粉与氧化铜均为不溶于水的黑色粉末；氧化铜能与稀硫酸反应形成蓝色溶液，碳粉既不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中．
【实验验证】请你帮小组同学完成下述实验报告．
| 实验操作与现象 | 实验结论 |
| ______ | 猜想②正确 |