今年以来,云南、贵州、四川、广西和重庆西南五省市持续严重干旱,给农作物、人畜饮水带来很大的困难.水是生命之源,咱们应该认真水.下列有关水的变化,属于化学变化的是
- A.水分解
- B.水结冰
- C.水蒸发
- D.水沸腾
下表是某城市空气质量日报的部分内容:
| 项目 | 空气污染指数 | 空气质量级别 | 空气质量描述 |
| 总悬浮颗粒物 | 52 | Ⅱ | 良 |
| 二氧化硫 | 7 | ||
| 二氧化氮 | 24 |
- A.用燃气公司供应的天然气作燃料
- B.焚烧生活垃圾
- C.汽车尾气的排放
- D.用煤和石油作燃料
小勇同学在参加化学兴趣小组的活动中,看到了老师表演的一个魔术.化学老师用手拍打一种神奇的包装袋,将袋掷在地上,袋会突然爆开,并伴随“啪啪”响声,有大量气泡涌出.老师讲解袋内有一包固体和一包无色液体,混合后能产生初中常见的一种气体.(1)小勇猜想:气体也许是氧气、氢气、二氧化碳中的一种.若是氧气,袋内可能含有过氧化氢溶液和少量二氧化锰,其化学方程式为________;若是氢气,袋内可能是金属锌与稀硫酸的反应,其化学方程式为:________,这种反应的基本类型是________.若是二氧化碳,可能是含CO22-或HCO3-的盐与酸溶液反应.他又打开-个新的包装袋样品,发现里面有一种白色固体和一种无色液体.
[猜想与验证]
猜想:无色液体为酸.
验证:在两支试管中分别加入2ml水和该无色液体,各滴入几滴紫色石蕊试液.
紫色石蕊试液遇水不变色,遇该无色液体变红.
实验的初步结论:无色液体为酸
(2)猜想:袋内白色固体为含CO32-或HCO3-的盐
验证:请运用你初中所学知识,帮助他完成下列实验报告.
| 主要实验装置 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 实验操作目的 |
| | 在瓶中加入少量白色 固体,再加入适量水, 振荡,静置 | 白色固体溶解 | 验证白色固体 是否可溶 |
| (1)在分液漏斗 中加入________.打 开活塞,放出适量 溶液后,关闭活塞. (2)____________ ______________. | (1)有大量气泡 产生 (2)__________ ___________. | 验证生成 气体的成分 | |
| 实验初步结论:白色固体是可溶的含CO32-或HCO3-的盐 | |||