回答下列问题:(1)请用化学用语表示:钠元素 .氮分子 ,氢原子 ,(2)如图是铝的结构示意图和在周期表中的位置图.则铝原子的核电荷数是 .铝元素的相对原子质量是．——青夏教育精英家教网——

回答下列问题：
（1）请用化学用语表示：钠元素，氮分子；氢原子；
（2）如图是铝的结构示意图和在周期表中的位置图，则铝原子的核电荷数是，铝元素的相对原子质量是．

在通常情况下，氢气是①一种没有颜色．②没有气味的气体，③它难溶于水．据测定，在正常气压和O C时，氢气是同体积空气质量的1/14．④纯净的氢气能在空气中安静地燃烧，放出大量的热，产生水珠．⑤将氢气通过盛有氧化铜的试管，过一会再给氧化铜加热，黑色的氧化铜会变成红色的铜．
根据上述内容，用①②③④⑤填空：
（1）氢气的物理性质有：；
（2）氢气的化学性质有：．

根据空气的组成，选择空气中的物质（用化学符号）填充：
（1）白鼠在密闭的充气袋中可以存活一段时间，证明空气中含有    ；
（2）熟石灰水在空气中会变硬，证明空气中有    ；
（3）春天，放在空气中的饼干会变软，证明空气中含有    ；
（4）空气是制取氮肥的天然原料，证明空气中含有    ．

空气是一种宝贵的自然资源．如图所示装置，可以测定空气里氧气的含量．实验时先在集气瓶里加入少量水，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即仲入瓶中并把塞子塞紧．待红磷熄灭后，发现红磷还有剩余，冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流迸集气瓶中，液面上升到图中A位置．
（1）从上述实验现象可知：氧气约占空气总体积的，氮气约为

．能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质，请写出其中两点：
① ②
（2）小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入广口瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，就打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，小军发现实验失败的原因是木炭燃烧虽然消耗氧气，但同时产生二氧化碳，使瓶内压强（填增大、减少、不变）．

请仔细观察下图，回答有关问题．
（1）过量排放二氧化碳会导致    ．
（2）形成酸雨的主要气体有    ．（写一种）
（3）请你就如何防止酸雨形成，提一点建议    ．

如图所示，将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封，发现小白鼠仍可成活一段时间，且瓶壁逐渐变模糊．回答下列问题：
（1）小白鼠能成活一段时间的原因是______；
（2）瓶壁变模糊的原因是______；
（3）烧杯中导管内液面高度的变化是______；
（4）最后瓶内剩余气体的主要成分是______．

分别用仪器名称填空：

（1）请写出仪器名称①    ③    ⑤    ；
（2）吸取和滴加少量液体时用    ，给物质加热时，需要用到    ；
（3）清洗试管需要用    ，量取一定量的液体用    ．

某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格：取一支蜡烛，切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水
点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1秒后取出可以看到火柴梗的处最先碳化．结论：蜡烛火焰的温度最高．

将下列所列举的现象及与之相对应的解释要点用线段连接起来：
（1）100mL水与100mL酒精混合后，体积小于200mL      A．分子在不断运动
（2）墙内开花墙外香                             B．分子之间有间隔
（3）温度计能指示气温的高低                      C．分子能保持物质的化学性质
（4）水电解后变成了氢气和氧气                    D．在化学变化中分子发生了变化
（5）碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝色                   E．分子间间隔发生变化

装在某容器内空气中氮气的体积为16升，请你计算该容器内空气的体积为多少升？氧气质量是多少？（已知氧气标准状况下密下为1.429g/L）（保留小数点后一位）

0 67122 67130 67136 67140 67146 67148 67152 67158 67160 67166 67172 67176 67178 67182 67188 67190 67196 67200 67202 67206 67208 67212 67214 67216 67217 67218 67220 67221 67222 67224 67226 67230 67232 67236 67238 67242 67248 67250 67256 67260 67262 67266 67272 67278 67280 67286 67290 67292 67298 67302 67308 67316 211419