化学源于生活.生活中蕴含着许多化学知识．(1)医用葡萄糖注射液中的溶剂是．(2)用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具.是利用洗涤剂的功能．(3)硬水洗涤衣物.既浪费肥皂也洗不净衣物.时间长了还会使衣——青夏教育精英家教网——

化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
（1）医用葡萄糖注射液中的溶剂是    ．
（2）用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的    （选填“乳化”或“溶解”）功能．
（3）硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬．日常生活中常用    的方法来降低水的硬度．

实验室要配制100克溶质质量分数为12%的硝酸钾溶液．
（1）配制溶液需完成计算、称量、    三个步骤．
（2）会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些？    （选填字母）．
A．硝酸钾中有杂质                   B．称量时使用了生锈的砝码
C．称量时硝酸钾和砝码位置颠倒       D．称量时使用了缺损的砝码
E．用量筒量取水时，仰视读数         F．配制完成后移取液体时有部分溅出．

化学中有许多概念是相对的，又是统一的．右图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系．
（1）从上图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是．
（2）0.9%的医用生理盐水可归于右图中区域（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）；现有一瓶接近饱和的NaCl溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是或．

某化学兴趣小组进行溶液的配制和粗盐的初步提纯实验．
（1）配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液：
①计算：需要氢氧化钠固体的质量为    克，需要水的体积为    mL（水的密度近似看作1g/mL）．
②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的    盘，称量其质量．然后    （按操作的先后顺序选填字母），直至天平平衡．
A．将氢氧化钠固体加入烧杯中         B．按需要添加砝码、移动游码
该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是    ．
③用    量取所需要的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯中，用    搅拌，使其溶解，并冷却到室温．
④将配制好的溶液放入试剂瓶，塞好橡胶塞并    ，放到指定的地方．
（2）粗盐的初步提纯：
①称取5.0克粗盐，用药匙逐渐加入到10mL水中，直到粗盐不再溶解为止．还需进行的实验操作步骤的顺序为：称量剩余粗盐、    （填编号）．
A．过滤       B．计算产率       C．蒸发       D．称量精盐
②过滤操作如图所示，指出其中的错误之处：    ；    ；    ；

如图是固体物质甲的溶解度曲线．
（1）图中A点代表甲的______溶液（选填“饱和”或“不饱和”）．
（2）请填写下表剩余空格．（在表中的第1、2、3栏内选填“变大”、“变小”或“不变”；在第4栏内选填“饱和”或“不饱和”．）

过程	1	2	3	4
降低温度	溶剂质量	溶质质量	溶质质量分数	溶液状态
A→B			不变	B点
B→C	不变			C点

探究题：在实验探究过程中，如果有多种因素同时影响某一实验结果，当我们要探究其中的一种因素时，就要使其他因素保持不变，以探究此种因素对实验结果的影响．完成实验探究：哪些因素影响固体物质在水中的溶解度？
因素1：溶质的种类
在实验中要改变的因素是：溶质的种类
要保持不变的因素是：温度
操作步骤：在常温下，用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③3支试管中，再分别加入NaC1、KNO₃、Ca（OH）₂TK 2g，振荡，观察各物质的溶解情况．
实验现象：试管①中有少量NaC1未溶，试管②中KNO₃全部溶解，试管③中有多量Ca（OH）₂未溶．
实验结论：在______保持不变的情况下，不同种类固体物质在水里的溶解度______（填“相等”或“不相等”）；
因素2：温度（以KNO₃为例）
在实验中要改变的因素是：______．
要保持不变的因素是：溶质的种类（KNO₃）
操作步骤：用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③3支试管中，再各加入5Gkno₃晶体，将试管①保持在常温下，将试管②加热并保持在40℃，将试管③加热并保持在60℃，振荡，观察各试管中KNO₃的溶解情况．
实验现象：试管①中有多量KNO₃未溶，试管②中有少量KNO₃未溶，试管③中KNO₃全部溶解．
实验结论：在不同温度下，固体、物质（KNO₃）在水里的溶解度______（填“相等”或“不相等”）．

溶液与人类的生活息息相关，溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作．下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表（20℃）．

溶液中溶质的质量分数/%	4	12	16	24	28
硫酸溶液的密度/g/mL	1.02	1.08	1.11	1.17	1.20
氨水的密度/g/mL	0.98	0.95	0.94	0.91	0.90

请仔细分析后回答下列问题：
（1）20℃时，随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大，硫酸溶液的密度逐渐    （填增大、减不或不变）；氨水的密度逐渐    （填增大、减小或不变）
（2）取12%的硫酸溶液100g配制成6%的溶液，向100g12%的硫酸溶液中加水的质量
应    100g（填大于、小于或等于）．
（3）向100g24%的氨水中加入100g水，摇匀，溶液体积是    mL（保留到0.1）．

100g某硫酸恰好与13g锌完全起反应，试计算：
（1）生成氢气的质量；
（2）该硫酸中溶质的质量分数；
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数（保留到0.1%）．

下表是KNO₃、NaCl在不同温度下的溶解度：

温度（℃）		10	20	30	40	50	60	70	80	90	100
KNO₃	13.3	20.9	32	45.8	64	85.5	110	138	169	202	246
NaCl	35.7	35.8	36	36.3	36.6	37	37.3	37.8	38.4	39	39.8

（1）KNO₃溶液中含有少量NaCl时，可通过______的方法提纯．
（2）对（1）析出的晶体和剩余溶液描述正确的是______（填写编号）．
A．剩余溶液一定是KNO₃饱和溶液 B．剩余溶液一定是NaCl不饱和溶液
C．上述方法可以将两者完全分离 D．析出的晶体中只含有KNO₃
（3）在一定温度下，将含69gKNO₃、18gNaCl的混合物完全溶解在50g水中．欲改变温度使KNO₃析出，NaCl不析出，则温度T（℃）的范围是______℃（硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响）．

如图，在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球．
（1）现加入少量食盐晶体，充分搅拌和静置后，在温度不变的情况下，小球在液面沉浮情况有何变化？______，简叙原因______．
（2）若要在不用外力的情况下使小球略上浮，你准备采取的具体方法是______．

0 65099 65107 65113 65117 65123 65125 65129 65135 65137 65143 65149 65153 65155 65159 65165 65167 65173 65177 65179 65183 65185 65189 65191 65193 65194 65195 65197 65198 65199 65201 65203 65207 65209 65213 65215 65219 65225 65227 65233 65237 65239 65243 65249 65255 65257 65263 65267 65269 65275 65279 65285 65293 211419