全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/4．某学生想探究铁生锈的条件，他将干净的铁钉分别同时入放A、B、C三支试管中进行研究．
（1）请你帮助该学生完成下列实验设计的内容：
（2）一周后，编号为 的试管中的铁钉最易生锈．
（3）用相同材料制作，经过相同时间防锈处理的铁栏杆，安装在南方比安装在北方更易生锈，其原因是 ．
（4））在焊接铁管时，为了使接口更加牢固，常用稀盐酸清洗接口处的铁锈，该反应的化学方程式为 ．
（1）请你帮助该学生完成下列实验设计的内容：
| 编号 | 操作方法 | 实验目的 |
| A | 探究铁在干燥空气中的生锈情况 | |
| B | 放入铁钉，注入蒸馏水浸没铁钉，并用植物油液封 | |
| C | 探究铁在有空气和水时的生锈情况 |
（3）用相同材料制作，经过相同时间防锈处理的铁栏杆，安装在南方比安装在北方更易生锈，其原因是 ．
（4））在焊接铁管时，为了使接口更加牢固，常用稀盐酸清洗接口处的铁锈，该反应的化学方程式为 ．
CuSO4溶液对过氧化氢的分解具有催化作用．有同学猜想其他盐溶液也能在这个反应中起同样的作用，于是他们做了以下的探究．
（1）请你帮助他们完成实验报告：
（2）以知FeCl3在水中可解离出Fe3+和Cl-，同学们提出以下猜想：
甲同学的猜想是；真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O；
乙同学的猜想是；真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+；
丙同学的猜想是；真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-；
你认为最不可能的是______同学的猜想，理由是______．
（3）同学们对余下的两个猜想，用实验进行了探究．请你仔细分析后填表：
（1）请你帮助他们完成实验报告：
| 实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
| 在一支试管中加入5ml5%的H2O2溶液，然后滴入适量的FeCl3溶液，把带火星的木条伸入试管． | ______ ______ | FeCl3溶液可以 催化分解H2O2 |
甲同学的猜想是；真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O；
乙同学的猜想是；真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+；
丙同学的猜想是；真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-；
你认为最不可能的是______同学的猜想，理由是______．
（3）同学们对余下的两个猜想，用实验进行了探究．请你仔细分析后填表：
| 实验过程 | 实验现象 | 结论 |
| 向盛有5ml5%的H2O2溶液的试管中加入少量 的HCl，并把带火星的木条伸入试管． | 无明显现象 | ______ |
| 向盛有5ml5%的H2O2溶液的试管中加入少量 的______，并把带火星的木条伸入试管． | ______ | ______ |
如图装置测定因存放不当而部分变成碳酸钠的烧碱中氢氧化钠的质量分数．所取试样质量8.00g、锥形瓶质量140.00g，加入足量稀硫酸（质量为50.00g）每隔相同时间读数一次，数据如下表：
（1）不必进行第七次读数的原因是______；
（2）计算试样中氢氧化钠的质量分数．（写出具体的计算过程）
0 64653 64661 64667 64671 64677 64679 64683 64689 64691 64697 64703 64707 64709 64713 64719 64721 64727 64731 64733 64737 64739 64743 64745 64747 64748 64749 64751 64752 64753 64755 64757 64761 64763 64767 64769 64773 64779 64781 64787 64791 64793 64797 64803 64809 64811 64817 64821 64823 64829 64833 64839 64847 211419
（1）不必进行第七次读数的原因是______；
（2）计算试样中氢氧化钠的质量分数．（写出具体的计算过程）
| 读数次数 | 质量/g | |
| 锥形瓶+试样+稀硫酸 | 第1次 | 197.64 |
| 第2次 | 197.48 | |
| 第3次 | 197.26 | |
| 第4次 | 197.16 | |
| 第5次 | 197.12 | |
| 第6次 | 197.12 |
