下表是氯化钠、氯化铵在不同温度下的溶解度（单位：g）
（1）20℃时，氯化铵的溶解度是 g．
（2）40℃时，向两只分别盛有42gNaCl和NH4Cl固体的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，能形成饱和溶液的物质是 （填化学式）．
（3）将上述（2）中的不饱和溶液变成饱和溶液，可采用 方法．
（4）将100g25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液，需要加水 g．
| 温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | ||
| 物质的溶解度 | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
| NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | |
（2）40℃时，向两只分别盛有42gNaCl和NH4Cl固体的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，能形成饱和溶液的物质是 （填化学式）．
（3）将上述（2）中的不饱和溶液变成饱和溶液，可采用 方法．
（4）将100g25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液，需要加水 g．
某同学在实验室发现一包白色粉末．他将该粉末取少量放入试管中，滴入稀盐酸，有气泡产生．请你参与并帮助完成下列探究活动：
（1）提出问题：该气体的成分是什么？
（2）猜想与假设：该气体可能是CO2
（3）设计与实验：
老师告诉他：该白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的两种，于是该同学做了进一步探究．
（4）提出问题：该白色粉末的成分是什么？
（5）猜想与假设：
猜想1：该白色粉末若能完全溶于水，则它是Na2CO3和K2CO3（填化学式）；
猜想2：该白色粉末若完全不能溶于水，则它是CaCO3和 （填化学式）．
（6）设计与实验：
①取白色粉末少许于试管中，再注入适量水，振荡，粉末全部溶解．
②向①中滴入澄清石灰水，溶液中出现白色沉淀．
（7）实验结论：猜想 正确．请你思考判断：该同学做的上述实验中， （填：“有”或“没有”）必要做第②步，理由是 ．
（1）提出问题：该气体的成分是什么？
（2）猜想与假设：该气体可能是CO2
（3）设计与实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 用一支玻璃棒蘸取少许澄清石灰水，放在产生气体的试管口 | 玻璃棒上有白色物质产生 | 化学方程式： ． 该气体是CO2，由此可判断该白色粉末中含有 盐． |
（4）提出问题：该白色粉末的成分是什么？
（5）猜想与假设：
猜想1：该白色粉末若能完全溶于水，则它是Na2CO3和K2CO3（填化学式）；
猜想2：该白色粉末若完全不能溶于水，则它是CaCO3和 （填化学式）．
（6）设计与实验：
①取白色粉末少许于试管中，再注入适量水，振荡，粉末全部溶解．
②向①中滴入澄清石灰水，溶液中出现白色沉淀．
（7）实验结论：猜想 正确．请你思考判断：该同学做的上述实验中， （填：“有”或“没有”）必要做第②步，理由是 ．
我国空气质量标准对空气中二氧化硫的浓度级别规定如下表所示（空气中二氧化硫的浓度用单位体积的空气中所含二氧化硫的质量表示）．
某中学化学兴趣小组为测定当地空气中二氧化硫的含量，将2m3空气通入一定含量碘（I2）2.54mg的碘水中，经测定I2与二氧化硫恰好完全反应，该反应的化学方程式是：
SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI．通过计算说明此空气中二氧化硫的浓度级别．
0 63709 63717 63723 63727 63733 63735 63739 63745 63747 63753 63759 63763 63765 63769 63775 63777 63783 63787 63789 63793 63795 63799 63801 63803 63804 63805 63807 63808 63809 63811 63813 63817 63819 63823 63825 63829 63835 63837 63843 63847 63849 63853 63859 63865 63867 63873 63877 63879 63885 63889 63895 63903 211419
某中学化学兴趣小组为测定当地空气中二氧化硫的含量，将2m3空气通入一定含量碘（I2）2.54mg的碘水中，经测定I2与二氧化硫恰好完全反应，该反应的化学方程式是：
SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI．通过计算说明此空气中二氧化硫的浓度级别．
| 浓度级别 | 标准（mg/m3） |
| 一级 | 浓度≤0.15 |
| 二级 | 0.15＜浓度≤0.50 |
| 三级 | 0.50＜浓度≤0.70 |