某校“酸雨”测量小组的同学，取刚降落的雨水的水样，用pH探头（测pH的仪器）每隔几次测一次pH，其数据见下表：
（1）根据所学知识，推测“正常雨水”的pH 7（填“＜”“＞”或“=”），引起这种pH的原因是 ．
（2）根据以上数据，判断所降雨水是否为“酸雨”？ ．
（3）经调查，这一地区有一个硫酸厂（生产过程中产生SO2）和一个电镀厂，这些厂使用的燃料主要是煤．试分析造成这一地区“酸雨”的主要原因是 ．你认为可以采取哪些有效措施减少这一地区的“酸雨”？（至少答出两条） ．
| 测定时间 | 3：10 | 3：15 | 3：20 | 3：25 | 3：30 | 3：35 | 3：40 |
| pH | 4.95 | 4.95 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.84 |
（2）根据以上数据，判断所降雨水是否为“酸雨”？ ．
（3）经调查，这一地区有一个硫酸厂（生产过程中产生SO2）和一个电镀厂，这些厂使用的燃料主要是煤．试分析造成这一地区“酸雨”的主要原因是 ．你认为可以采取哪些有效措施减少这一地区的“酸雨”？（至少答出两条） ．
化学晚会上小豆把一张白纸的正反两面向大家展示清楚，然后把白纸用电吹风的热风吹片刻，不一会，白纸上出现了一只小黑猫，大家惊奇不已．你知道这是怎么回事吗？请你用学过的化学知识来解释：
“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰”．
（1）生石灰（CaO）可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）______．
（2）我对它作了一系列探究，获得较多收益，其实验方案如下：
我对它还有一个要再探究的新问题：______．
（1）生石灰（CaO）可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）______．
（2）我对它作了一系列探究，获得较多收益，其实验方案如下：
| 问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 问题1：小纸袋中的物质 能否继续作干燥剂？ | 取足量小纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁． | 不能作 干燥剂 | |
| 问题2：我猜想变质后的物质可能是______ | （可图示） |
化学复习课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？
（1）我设计了甲、乙两个实验装置来验证，如右图所示，实验现象为：
甲──软塑料瓶变瘪，乙──“瓶吞鸡蛋”
小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是______．
小余同学提出了质疑，他认为实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应，其理由是______．
我思考后，又补充了一个实验来回答，这个实验是______．
（2）小余同学认为可利用与上述实验不同的原理，设计如下实验方案，我来帮他完成：
写出方案2中所涉及的化学方程式______．
（3）由此探究，我得到的启示是______．
（1）我设计了甲、乙两个实验装置来验证，如右图所示，实验现象为：
甲──软塑料瓶变瘪，乙──“瓶吞鸡蛋”
小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是______．
小余同学提出了质疑，他认为实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应，其理由是______．
我思考后，又补充了一个实验来回答，这个实验是______．
（2）小余同学认为可利用与上述实验不同的原理，设计如下实验方案，我来帮他完成：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 方法1 |  | ______ | CO2与NaOH确实发 生了化学反应 |
| 方法2 | ______ | ______ |
（3）由此探究，我得到的启示是______．
下图是“×××”钙片商品标签图．你能根据标签信息完成下列两题吗？．
（1）主要成分碳酸钙的相对分子质量为______；每片中至少含钙元素的质量为______g．（保留两位有效数字）
（2）小蓉同学为测定其碳酸钙的含量标注是否属实，她取出4片片剂，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0g，称量烧杯中剩余物质的质量为47.8g（不含烧杯质量，假定钙片其他成分不与盐酸反应．）（反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）请求出：
①生成二氧化碳的质量；
②稀盐酸中溶质的质量分数（精确到0.01）；
（3）通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实．
0 63527 63535 63541 63545 63551 63553 63557 63563 63565 63571 63577 63581 63583 63587 63593 63595 63601 63605 63607 63611 63613 63617 63619 63621 63622 63623 63625 63626 63627 63629 63631 63635 63637 63641 63643 63647 63653 63655 63661 63665 63667 63671 63677 63683 63685 63691 63695 63697 63703 63707 63713 63721 211419
（1）主要成分碳酸钙的相对分子质量为______；每片中至少含钙元素的质量为______g．（保留两位有效数字）
（2）小蓉同学为测定其碳酸钙的含量标注是否属实，她取出4片片剂，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0g，称量烧杯中剩余物质的质量为47.8g（不含烧杯质量，假定钙片其他成分不与盐酸反应．）（反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）请求出：
①生成二氧化碳的质量；
②稀盐酸中溶质的质量分数（精确到0.01）；
（3）通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实．
| ×××儿童咀嚼片 （60片装） |
| [主要成分]碳酸钙，维生素D [规格]2.5g/片，每片中含碳酸钙≥1.24g，维生素D 100l．U． [食用方法]嚼食，每天一片 [功效]补钙 |