题目内容
“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰”．（1）生石灰（CaO）可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）______．
（2）我对它作了一系列探究，获得较多收益，其实验方案如下：
| 问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 问题1：小纸袋中的物质 能否继续作干燥剂？ | 取足量小纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁． | 不能作 干燥剂 | |
| 问题2：我猜想变质后的物质可能是______ | （可图示） |
【答案】分析：（1）根据题目信息“干燥剂”，我们可知生石灰可以和水反应．
（2）抓住“变质”这个关键词，“变质”说明生石灰和其他物质反应生成了新物质．生石灰和水生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙沉淀．根据氢氧化钙或者碳酸钙的性质设计实验即可．
（3）这是一个发挥性题目，合情合理即可．
解答：解：（1）根据题目信息可知，生石灰是干燥剂，说明生石灰和水生成氢氧化钙，故答案为：CaO+H2O=Ca（OH）2．
（2）干燥剂变质了，说明生石灰和其他物质生成了新物质．生石灰和水生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙．氢氧化钙显碱性，能使酚酞颜色变红．碳酸钙和盐酸生成二氧化碳，二氧化碳能使清澄石灰水变浑浊．故答案为：
探究新问题：只要合情合理即可，故答案为：变质后的物质中有多少碳酸钙生成？
点评：猜想部分要完整，碳酸钙和氢氧化钙都有可能；探究新问题合情合理即可．
（2）抓住“变质”这个关键词，“变质”说明生石灰和其他物质反应生成了新物质．生石灰和水生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙沉淀．根据氢氧化钙或者碳酸钙的性质设计实验即可．
（3）这是一个发挥性题目，合情合理即可．
解答：解：（1）根据题目信息可知，生石灰是干燥剂，说明生石灰和水生成氢氧化钙，故答案为：CaO+H2O=Ca（OH）2．
（2）干燥剂变质了，说明生石灰和其他物质生成了新物质．生石灰和水生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙．氢氧化钙显碱性，能使酚酞颜色变红．碳酸钙和盐酸生成二氧化碳，二氧化碳能使清澄石灰水变浑浊．故答案为：
| 不发热 | |||
| CaCO3 （或碳酸钙） | 取小纸袋中少量固体于试管中，注入稀HCl | 有气泡产生 | 固体中有碳酸钙 |
| CaCO3 （或碳酸钙） | 取小纸袋中少量固体于试管中，注明稀HCl，并把产生的气体通入澄清的石灰水中 | 加稀HCl时有气泡产生；石灰水变浑浊 | 固体中有碳酸钙 |
| Ca（OH）2 （或氢氧化钙） | 取小纸袋中少量固体于试管中，向试管中加于水，充分溶解后取上层清液，向清液中加无色酚酞． | 加酚酞试液由无色变红色 | 固体中有氢氧化钙 |
点评：猜想部分要完整，碳酸钙和氢氧化钙都有可能；探究新问题合情合理即可．
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（7分） “旺旺雪饼”袋内有一小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰，请勿食用”等字样。
（1）生石灰可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）___________；
（2）“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有__________性且_________热；（填“吸”或“放”）
（3）某实验小组对其进行探究，实验方案如下，请协作完成。
（1）生石灰可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）___________；
（2）“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有__________性且_________热；（填“吸”或“放”）
（3）某实验小组对其进行探究，实验方案如下，请协作完成。
| 问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将这袋干燥剂放置在空气中一段时间后，看能否继续作干燥剂 | 取足量纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁 | | 不能作干燥剂 |
| 若该干燥剂变质了，猜想变质后的物质可能是__或_______ | 取适量固体加入适量稀盐酸 | 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 | 变质后的物质中肯定有 |