小明将浑浊的湖水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，再进行过滤．
（1）加明矾的作用是________．
（2）过滤时，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了________；过滤过程中，发现过滤速度太慢，可能的原因是________；过滤后，发现滤液仍然浑浊，可能的原因是________．
（3）改进后再过滤，得到了澄清透明的水，小明兴奋地宣布：“我终于制得了纯水！”对他的说法你是否同意？（选填“是”或“否”）________，理由是________．若要制取纯水，实验室常用的净化方法是________．

元素周期表是学习化学的重要工具．如图是元素周期表的一部分，请依据此表回答有关问题．

第1周期	1 H 1.008							2 He 4.003
第2周期	3 Li 6.941	4 Be 9.012	5 B 10.81	6 C 12.01	7 N 14.01	8 O 16.00	9 F 19.00	10 Ne 20.18
第3周期	11 Na 22.99	12 Mg 24.31	13 Al 26.98	14 Si 28.09	15 P 30.97	16 S 32.06	17 Cl 35.45	18 Ar 39.95

（1）第2周期中，铍（Be）元素的相对原子质量为________．
（2）氧元素的原子结构示意图为，第3周期中某元素与氧元素的化学性质相似，该元素的原子结构示意图为，则m=________．
（3）从原子序数分别为1、12、17的三种元素中，选择适当的元素组成物质，则这些物质之间能发生置换反应的化学方程式为________．

在锌溶于过量的稀盐酸后所得溶液中分别滴加下列溶液时，一定会产生沉淀的是

1. A.
   K₂CO₃
2. B.
   NaOH
3. C.
   BaCl₂
4. D.
   AgNO₃

化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良机，要善于发现和解决问题．请将解决问题的办法填写出来．
（1）用药匙往试管里装入粉末时，发现药匙不能送至试管底部．________；
（2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂．________；
（3）连接仪器装置时，发现玻璃管不易插入带孔的橡皮塞中．________．

下列做法不会造成水污染的是

1. A.
   天然水跟空气、土壤长期接触
2. B.
   城市生活污水的排放
3. C.
   农业生产中大量使用化肥、农药
4. D.
   工业生产中的废渣、废水、废气的任意排放

决定元素种类的是________，决定元素化学性质的是________．

如右图所示是电解水的实验装置图，请回答：
①通电后，电极上出现气泡，一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为：________；
②电解水的符号表达式为：________．
③由电解水实验可得到的结论是________．

当前，一次性筷子、一次性饭盒的安全受到社会的关注．专家介绍说，正规的一次性筷子所用的原料都是质地较好的木材，不用特殊加工．但是很多小作坊为了降低成本，使用劣质木材．为了使筷子看上去白一些，他们常用硫磺熏制漂白，结果造成SO₂严重超标，同时硫磺中含有铅、汞等重金属，也会造成人体铅中毒或汞中毒．
（1）硫磺熏制的一次性筷子用水浸泡可降低SO₂的含量，这说明了SO₂的哪一条物理性质________
（2）为了研究SO₂的性质，某同学做了如图示的实验：集气瓶中收集的是SO₂，瓶内导管上系着瘪气球，向瓶中滴加紫色石蕊试液振荡，实验现象是________．由此可见，能与水发生化学反应，化学方程式为________．
（3）在制备一次性筷子的过程中要有“抛光”程序：加入滑石粉和木签一起搅拌，起到干燥、打磨作用，使筷子变得光滑，以免毛刺刺伤人的口腔．已知滑石粉是一种含水的具有层状结构的硅酸盐矿物，其化学式为Mg₃（Si₄O₁₀）（OH）₂．对于复杂的硅酸盐我们可以用氧化物的形式表示，如高岭土Al₂（Si₂O₅）（OH）₄可以表示为Al₂O₃?2SiO₂?2H₂O．则滑石粉用氧化物的表示形式为________．

甲、乙两同学在进行盐酸和氢氧化钠溶液反应的实验时，对“如何判断酸碱溶液恰好中和”展开了讨论．请你对他们在探究中的问题发表自己的意见．
（1）甲同学提出：可以应用酸碱指示剂进行判断．
乙同学提出：可以根据反应是否有水生成进行判断．
上述意见中，你认为正确的是________同学的意见．
错误的是________同学的意见．（选填“甲”或“乙”）
（2）两位同学共同对甲同学提出的“应用酸碱指示剂进行判断”设计实验方案．
方案一：在盐酸中滴加紫色石蕊试液，溶液变为红色．再逐滴滴加氢氧化钠溶液，溶液由红色变为紫色．
方案二：在氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞试液，溶液呈________色．
再逐滴滴加盐酸，预期在完全反应时，溶液会变为________色．
根据化学实验中“反应现象必须明显”的设计原则：你认为要判断酸碱溶液恰好中和，应该选用________试液作指示剂．
（选填“石蕊”或“酚酞”）
（3）甲、乙两位同学在盐酸中逐滴滴加氢氧化钠溶液过程中，多次测定溶液的pH，并据此画出如右图的曲线，请你回答：
测定溶液的pH必须使用________试纸．
图中a点表示________；
滴加的NaOH溶液体积为V₂mL时，
溶液的pH________7 （选填“小于”或“等于”或“大于”）．
（4）两位同学经过讨论，达成共识．他们又根据“在化学变化时伴随有能量变化”的原理，设计了如右图的实验．请你对该实验进行一种推测，填写下表：

实验步骤	可能观察到的现象	与推测相应的结论

某同学用如图所示装置来测定空气中氧气的体积分数，请填写下列空白．
（1）红磷在空气中燃烧的文字表达式是________，燃烧时的现象是________．
（2）实验结束后此同学发现自己测定的氧气体积分数偏低，你认为造成该误差的可能原因是：
①________．
②________．
（3）不能用木炭代替红磷进行上述实验的原因是________．