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化学兴趣小组的同学用如图1所示装置做中和反应实验.试回答:
(1)用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌,当溶液刚好由________色变成________色时,恰好完全中和,停止加入盐酸.该反应的化学方程式为________.
(2)实验(1)中,某同学又多加了几滴盐酸,这时溶液显________性,溶液的pH________7(选填“>”、“<”或“=”).
(3)如图2是实验(1)中反应的微观图示.开始滴加盐酸至恰好完全反应,烧杯里的溶液中________减少,________增多,________不变(用离子符号表示).由图可以看出中和反应的实质是________.
(4)中和反应在生活和生产中具有广泛的应用,请举出一个实例.________.
下列叙述正确的是
A.
氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物
B.
中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
C.
酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸
D.
置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
下列实验基本操作正确的是
A.
用手直接取用固体药品
B.
把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味
C.
品尝一种白色固体的味道
D.
实验剩余的药品放入指定的容器
材料的应用是社会进步的一个重要标志,下列物品与所用材料不相符的是
A.
汽车轮胎--天然橡胶
B.
钢轨--金属材料
C.
纯棉内衣--天然纤维
D.
涤纶衣服--合成纤维
①动植物的呼吸;②食物的腐烂;③酒和醋的酿造;④农家肥料的腐熟.以上变化中,属于缓慢氧化的是
A.
①②
B.
②④
C.
②③④
D.
①②③④
下列叙述中的“一定”肯定成立的是
①爆炸一定是化学变化 ②化学变化中一定伴随着物理变化 ③有发光、放热现象发生的变化一定是化学变化
④催化剂一定能加快化学反应速率 ⑤食盐溶解在水中得到食盐水一定是化合反应.
A.
①②⑤
B.
①②③
C.
②
D.
②④
已知甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度随温度变化关系曲线如图所示.下列说法错误的是
A.
t
1
℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度相等
B.
t
2
℃时,用等质量的水分别溶解甲、乙、丙三种物质,使溶液刚好达到饱和时,所需溶质质量大小的关系是甲>乙>丙
C.
要从乙的饱和溶液中得到乙的晶体,适宜采用的方法是蒸发结晶
D.
将t
1
℃丙的饱和溶液升温至t
2
℃,其溶液的溶质质量分数将不变(假设水分不蒸发)
(1)“苹(凭)什么”是继“蒜(算)你狠”、“豆(逗)你玩”之后又一网络流行语.“苹(凭)什么”中的苹果主要营养素是________.
A.油脂 B.维生素 C.蛋白质 D.无机盐
(2)厨房中油锅着火时盖上锅盖,其灭火的原理是________.
A.清除可燃物 B.降低可燃物的着火点 C.使可燃物与氧气隔绝.
2005年11月13日,吉林石化分公司的爆炸事故造成有毒物质硝基苯(化学式为C
6
H
5
NO
2
)流人松花江,致使哈尔滨市停水数日,这件恶性水源污染事件,令国人震惊,也使人们更加关注我们的生存环境.硝基苯是一种无色有苦杏仁味的油状液体,难溶于水,易溶于酒精等有机溶剂,试回答下列问题:
(1)硝基苯属于________ 物(填“无机”或“有机”).
(2)它的主要物理性质有________ (至少答两点).
(3)硝基苯的相对分子质量为________,其中各元素的质量比为C:H:N:O=________.
(4)事故发生后,紧急调用了1400吨活性炭处理受污染的江水,这是利用了活性炭的________(填“稳定性”“吸附性”或“催化性”).
(5)湘江是我们的母亲河,为了保护好湘江水质,你认为可采取哪些有效措施?________.
下图是初中化学常见的实验装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)气体的制取装置:①写出带有标号仪器的名称:a________、b________.
②用KClO
3
和MnO
2
制取O
2
应选用的发生装置是:________(填序号,下同);
用稀硫酸和锌粒制取H
2
应选用的收集装置是________或E.
(2)气体的制取原理:①实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起________作用,请写出反应的化学方程式:________,②实验室制取二氧化碳的化学方程式为:________.
(3)气体的净化:①实验制取的O
2
中含有水蒸气,若使用F装置对氧气进行干燥,则装置内放入的液体是________,气体应从________端(填字母“g”或“h”)通入.②实验室用稀盐酸和锌粒反应制取的氢气中常常混有少量的HCl气体,为除去H
2
中的HCl气体,F装置内放入的溶液是________.
0
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